University of Warsaw - Central Authentication System
Strona główna

(in Polish) Konstelacje literatury współczesnej

General data

Course ID: 1500-SDN-SWDL-KLW
Erasmus code / ISCED: (unknown) / (unknown)
Course title: (unknown)
Name in Polish: Konstelacje literatury współczesnej
Organizational unit: Faculty of Polish Studies
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores): 2.00 Basic information on ECTS credits allocation principles:
  • the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS;
  • the student’s weekly hourly workload is 45 h;
  • 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes;
  • weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS;
  • work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language: Polish
Type of course:

Ph. D. seminars

Short description:

The classes are of a typical seminar nature – the aim of the instructor is not to present his own narrative, but to provide workshop-based and erudite assistance to PhD students in developing their projects. In accordance with Benjamin’s metaphor of constellations, the basic direction of work is a joint search for transdiscursive contexts and interpretants for materials proposed by participants.

Full description:

The aim of the course is to practice the ability to look “awry” at one’s own research and its subject matter, as well as to select contexts and perspectives that go beyond the obviousness of the subject bibliography and reach into philosophy, psychology and psychoanalysis.

Bibliography:

Lista obejmuje wstępne propozycje prowadzącego, zasadniczy materiał dyskusji będą stanowiły lektury zgłoszone przez uczestników.

D. Kozicka, K. Trzeciak, „Konstelacje krytyczne”, „Forum Poetyki” nr 10 (jesień 2017), s. 32-39.

G. Deleuze, F. Guattari, „Co to jest filozofia?” (fragmenty).

G. Deleuze, „Po czym rozpoznać strukturalizm?”.

H. Zwart, „Lacan’s Dialectics of Knowledge Production: The Four Discourses as a Detour to Hegel”, „Foundations of Science” vol. 27 (2022), s. 1347-1370.

J. Derrida, „Struktura, znak i gra w dyskursie nauk humanistycznych”.

A. Czernikiewicz, T. Woźniak, „Schizofazja”, „Logopedia” t. 29 (2001), s. 7-36.

P. Chorzewska-Rubik, „»Wzmożona aktywność«. Cyfrowe praktyki tekstotwórcze Tomasza Pułki w perspektywie filologii rozszerzonej” (rozprawa doktorska).

Learning outcomes: (in Polish)

Wiedza (zna i rozumie)

WG_03 metodologię badań naukowych w obrębie nauk humanistycznych

WK_01 fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji z perspektywy nauk humanistycznych

Umiejętności (potrafi)

UW_01 wykorzystywać wiedzę z różnych dyscyplin nauk humanistycznych do twórczego identyfikowania, formułowania i innowacyjnego rozwiązywania złożonych problemów lub wykonywania zadań o charakterze badawczym, a w szczególności definiować cel i przedmiot badań naukowych w dziedzinie nauk humanistycznych, właściwie rozwijać metody, techniki i narzędzia badawcze oraz twórczo je stosować; formułować hipotezę badawczą oraz wnioskować na podstawie wyników badań naukowych;

UW_02 dokonywać krytycznej analizy i oceny wyników badań naukowych, działalności eksperckiej i innych prac o charakterze twórczym oraz ich wkładu w rozwój wiedzy

UK_03 uczestniczyć w dyskursie naukowym w obrębie nauk humanistycznych

UK_04 inicjować debatę

Kompetencje społeczne (jest gotów do)

KK_03 uznania priorytetu wiedzy w rozwiązaniu problemów badawczych, poznawczych i praktycznych, w obrębie dyscyplin humanistycznych, z zachowaniem szacunku dla standardów pracy i debaty naukowej

KK_02 krytycznej oceny własnego wkładu w rozwój danej dyscypliny naukowej oraz prowadzenia dyskusji, formułowania merytorycznych argumentów, wypowiadania swoich racji z zachowaniem szacunku dla innych, prezentuje postawę otwartości na właściwy dla różnych nauk humanistycznych typ refleksji z poszanowaniem odmiennych poglądów

Assessment methods and assessment criteria: (in Polish)

Oczekiwane są i podlegają ocenie:

A. prezentacja problematyki własnych badań na przykładzie:

a) wybranego materiału literackiego – lub

b) opracowania teoretycznego albo przykładowego historycznoliterackiego – lub

c) przygotowywanej publikacji własnej.

Zadaniem doktoranta jest zaproponowanie lektury i zainicjowanie dyskusji na jej temat.

B. Systematyczny udział w dyskusjach, w tym znajomość omawianych lektur

C. Dopuszczalne są dwie nieusprawiedliwione nieobecności

D. Zaliczenie poprawkowe (w tym nadmiarowych nieobecności) polega na prezentacji dodatkowo zadanych lektur (na zajęciach lub na dyżurze)

Classes in period "Summer semester 2025/26" (in progress)

Time span: 2026-02-16 - 2026-06-07
Selected timetable range:
Go to timetable
Type of class:
Seminar, 30 hours more information
Coordinators: Jan Potkański
Group instructors: Jan Potkański
Students list: (inaccessible to you)
Credit: Course - Pass/fail
Seminar - Pass/fail
Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.
Krakowskie Przedmieście 26/28
00-927 Warszawa
tel: +48 22 55 20 000 https://uw.edu.pl/
contact accessibility statement site map USOSweb 7.3.0.0-4 (2026-03-10)