KS - Warsztaty metodyczne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2300-MS1-KS-WM
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	KS - Warsztaty metodyczne
Jednostka:	Wydział Pedagogiczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia:	(brak danych)
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Celem warsztatu jest trenowanie umiejętności prowadzenia szkoleń.
Pełny opis:	Celem warsztatu jest trenowanie umiejętności prowadzenia przygotowanych przez studentów fragmentów szkoleń i dokonywania analizy proponowanych metod pracy ze słuchaczami.
Literatura:	1. I. Holler: Porozumiewanie bez przemocy. Ćwiczenia. Warszawa 2007 2. M. M. Czarnowska: Jak mówić komplementy. Psychologia pozytywnej komunikacji, Gdańsk 2008. 3. M. Kossowska, S. Jarmuż, T. Witkowski: Psychologia dla trenerów, Wolters Kluwer Polska 2008. 4. K. W. Vopel.: Warsztaty – skuteczna forma nauki, Kielce 2004 5. Jon Gordon: Autobus energii, Wydawnictwo MT Biznes Sp. z o. o.
Efekty uczenia się:	Wiedza: student: 1. posiada wiedzę z zakresu gromadzenia informacji i wykorzystywania jej do realizacji procesu szkoleniowego 2. zna i rozumie specyfikę pracy trenera Umiejętności: student: 1. potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę, umożliwiającą rozumienie funkcjonowania dorosłych w sytuacjach szkoleniowych 2. potrafi przeprowadzić proces szkolenia łącząc wiedzę z różnych dziedzin 3. potrafi adekwatnie dobrać metody pracy warsztatowej 4. potrafi ocenić umiejętności trenerskie u innych osoby 5. potrafi wykorzystać nabyte kompetencje trenerskie podczas szkolenia Kompetencje społeczne: student: 1. potrafi analizować sytuacje występujące w pracy szkoleniowej i zaproponować optymalne rozwiązania
Metody i kryteria oceniania:	Przeprowadzenie autorskiego fragmentu szkolenia. Dopuszczalne są maksymalnie dwie nieobecności na zajęciach w semestrze.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.