MS1-Moduł specjalnościowy 1: Kultura audiowizualna-sztuka i media

obowiązkowe

Zajęcia modułowe mają na celu wprowadzenie studentów w szeroko rozumianą tematykę współczesnej kultury i sztuki, analizowanej zarówno z perspektywy edukacyjnej, jak i społeczno-kulturowej.

Podczas poszczególnych zajęć modułowych podejmowana będzie tematyka związana z szeroko rozumianą kulturą i sztuką. Studenci zapoznani zostaną z różnego typu aktywnościami artystycznymi, obecnymi w: sztuce dawnej i współczesnej, filmie, teatrze, kulturze i sztuce etnicznej, cyberkulturze. Analizie poddane zostaną główne problemy współczesnego społeczeństwa medialnego, oraz media, jako jednocześnie wytwór i kreator współczesnej kultury. Refleksji poddana zostanie także rola edukacji medialnej w kulturze audiowizualnej.

W skład modułu wchodzą następujące przedmioty:

1. Sztuka obrazu: historia i teoria

2. Film i teatr w kulturze

3. Edukacyjne aspekty sztuki współczesnej

4. Kultura i sztuka etniczna

5. Edukacja medialna w cyberkulturze

6. Warsztaty artystyczne

N. Bourriaud, Estetyka relacyjna, MOCAK, Kraków 2012.

Nowe zjawiska w sztuce polskiej po 2000, (red.) Grzegorz Borkowski, Adam Mazur, Monika Branicka, Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski, Warszawa 2007.

A.C.Danto, Po końcu sztuki. Sztuka współczesna i zatarcie się granic tradycji, Universitas, Kraków 2013.

I. Kowalczyk, Ciało i władza, Polska sztuka krytyczna lat 90. Wydawnictwo Sic!, Warszawa 2002.

A. Rottenberg, Sztuka w Polsce 1945-2005, Wydawnictwo Stentor, Warszawa 2005

J.Białostocki, Sztuka cenniejsza niż złoto, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2013.

E.H.Gombrich, O sztuce, Dom Wydawniczy Rebis, 2009.

Moduł realizuje następujące efekty uczenia się przewidziane programem:

Kierunkowe: K_W01, K_W02, K_W04, K_W06, K_W07, K_W08, K_W10, K_U01, K_U02, K_U04, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06,

Specjalnościowe: S4_W01, S4_W02 , S4_W03, S4_W04 , S4_W05, S4_W06, S4_W07, S4_W09, S4_U01, S4_U02, S4_U03, S4_U04, S4_U05, S4_U05, S4_U07, S4_U08, S4_U09, S4_K01, S4_K02, S4_K03, S4_K04, S4_K05, S4_K06, S4_K07

Szczegółowe efekty uczenia się uzyskiwane w ramach modułu:

w zakresie wiedzy / zna i rozumie:

1: edukacyjną funkcję kultury artystycznej (K_W01, K_W07)

2: podstawowe kierunki i style w architekturze i sztuce (K_W02, K_W08)

3: podstawową terminologię z zakresu historii sztuki i jej użyteczność w pedagogice (K_W01, K_W04)

4: artystów sztuki dawnej i współczesnej i ich powiązania z działalnością edukacyjną (K_W08, K_W10)

5: podstawową terminologię z zakresu wiedzy o filmie, wiedzy o teatrze i wiedzy o sztukach plastycznych oraz jej użyteczność w pedagogice (K_W01, K_W07)

6: podstawowe funkcje filmu i teatru w kulturze i edukacji (K_W06)

7: pojęcia kultura etniczna, sztuka ludowa oraz opisuje ich funkcję edukacyjną (K_W08)

8: podstawowe pojęcia z zakresu edukacji medialnej oraz jej rolę w kulturze i edukacji (K_W08)

9: zjawiska z obszaru cyberkultury, ich determinanty, przyczyny oraz skutki edukacyjne (K_W08)

W zakresie umiejętności / potrafi:

1. rozpoznawać dzieła sztuki i ich autorów (K_U02, K_U04)

2: rozpoznawać styl artystyczny w zakresie objętym programem zajęć (K_U02)

3: dokonywać interpretacji dzieł sztuki (K_U02, K_U07)

4: krytycznie oceniać dzieła sztuki dawnej i współczesnej, dostrzegając ich funkcję edukacyjną (K_U04, K_U07)

5: identyfikować podstawowe dzieła sztuki filmowej i teatralnej (K_U01, K_U06)

6: analizować film, spektakl, dzieła sztuki wizualnej jako zjawiska społeczne (K_U01, K_U04)

7: porównywać współczesne działania edukacyjne w różnych obszarach kulturowych (K_U02, K_U04)

8: łączyć komentarz artystyczny z głównymi problemami człowieka współczesnego, kultury współczesnej (K_U07, K_U08)

9: korzystać z poznanych technik artystycznych we własnej pracy warsztatowej (K_U05, K_U06)

10: obserwować różnorodne zjawiska społeczne z zakresu cyberkultury, wyszukiwać, gromadzić i przetwarzać informacje na ich temat odwołując się do różnych źródeł oraz formułować wynikające z nich problemy i proponować stosowne rozwiązania (K_U01)

W zakresie kompetencji społecznych / przejawia gotowość do:

1: krytycznego myślenia podczas zajęć teoretycznych i kreatywności w trakcie warsztatów artystycznych (K_K01)

2: zabierania głos w dyskusji, argumentuje własny punkt widzenia (K_K01, K_K06)

3: otwierania się na odmienność poglądów (K_K06)

4: dostrzegania wagi działań edukacyjnych w przestrzeni artystycznej

5: czynnie uczestniczyć w życiu kulturalnym (K_K02, K_K04)

6: wykazywania postawy otwartej i empatycznej (K_K05, K_K06)

7: wykazywania świadomości w zakresie roli sztuki w organizowaniu wspólnoty narodowej i ogólnoludzkiej (K_K03)

8: współpracy z ludźmi i instytucjami na rzecz rozwiązywania problemów i podejmowania działań z zakresu edukacji medialnej (K_K06)

Zaliczone wszystkie przedmioty wchodzące w skład modułu.

egzamin: esej: do wyboru jeden temat z zaproponowanych przez koordynatora/koordynatorkę tematów.

nie uwzględniono