Introduction to Literary Theory

General data

Course ID:	3321-Z1PNL
Erasmus code / ISCED:	09.0 The subject classification code consists of three to five digits, where the first three represent the classification of the discipline according to the Discipline code list applicable to the Socrates/Erasmus program, the fourth (usually 0) - possible further specification of discipline information, the fifth - the degree of subject determined based on the year of study for which the subject is intended. / (unknown)
Course title:	Introduction to Literary Theory
Name in Polish:	Podstawy nauki o literaturze
Organizational unit:	Department of Italian Studies
Course groups:	(in Polish) Zajęcia obowiązkowe na studiach I stopnia dla I roku studiów stacjonarnych i niestacjonarnych
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Short description:	(in Polish) Zajęcia mają na celu przedstawienie głównych kierunków badań literackich dwudziestego wieku i zapoznanie uczestników kursu z najistotniejszymi terminami teorii literatury.
Full description:	(in Polish) Wykład nakierowany jest na zaprezentowanie i usystematyzowanie najważniejszych kierunków badań literackich XX wieku. Cykl zajęć rozpoczyna przedstawienie i rozróżnienie podstawowych pojęć nauki o literaturze oraz pojęć synonimicznych, jej działów i celów. W dalszej części program zajęć obejmuje przegląd głównych koncepcji teoretycznoliterackich, między innymi: psychoanaliza, fenomenologia, formalizm, Bachtinowska dialogiczność, hermeneutyka, strukturalizm, semiotyka, poststrukturalizm, dekonstrukcja. Efektem powinna być pomoc we wszechstronnym analizowaniu tekstów literackich, nabycie umiejętności zastosowania kluczowych pojęć przyswojonych podczas kursu w samodzielnych studiach nad literaturą.
Bibliography:	(in Polish) A. Burzyńska, M. P. Markowski, Teorie literatury XX wieku. Podręcznik, Kraków 2006. Literatura – teoria – metodologia, red. D. Ulicka, Warszawa 2001 (zalecane wydanie z 2006 roku) Z. Mitosek, Teorie badań literackich, Warszawa 1998 (i wydania późniejsze) J. Culler, Teoria literatury, tłum. M. Bassaj, Poznań 1998. oraz inne opracowania lub teksty źródłowe wskazane przez prowadzącego zajęcia.
Learning outcomes:	(in Polish) WIEDZA - Definiuje i opisuje wybrane podstawowe kierunki rozwoju współczesnej filologii, językoznawstwa i literaturoznawstwa - Rozpoznaje i stosuje pod kierunkiem wykładowcy podstawowe metody badawcze językoznawcze i literaturoznawcze UMIEJĘTNOŚCI - Potrafi stosując podstawowe metody badawcze zbierać, selekcjonować, analizować i interpretować informacje z różnych źródeł i na tej postawie wnioskować i formułować krytyczne sądy. KOMPETENCJE SPOŁECZNE - Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia własnego poziomu kulturalnego
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Warunkiem zaliczenia jest przystąpienie do egzaminu ustnego, składającego się z dwóch części: pytań przekrojowych natury ogólnej oraz pytań szczegółowych, które dotyczą poszczególnych kierunków badań literackich.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.