Wstęp do językoznawstwa 3006-WDJ2
Konwersatorium (KON)
Semestr zimowy 2020/21
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 30 | ||
| Limit miejsc: | 20 | ||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||
| Literatura: |
R. Grzegorczykowa, Wstęp do językoznawstwa, Warszawa 2007 R. Grzegorczykowa, Wprowadzenie do semantyki językoznawczej, Warszawa 2001 F. de Saussure, Kurs językoznawstwa ogólnego, Warszawa 1991 R. Jakobson, W poszukiwaniu istoty języka I-II, Warszawa 1989 K. Buhler, Teoria języka. O językowej funkcji przedstawiania, Kraków 2004 K. Rosner (red.), Noama Chomsky'ego próba rewolucji naukowej I-II, Warszawa 1995-1996 N. Chomsky, O naturze i języku, Poznań 2005 J. L. Austin, Jak działać słowami, [w:] Mówienie i poznawanie. Rozprawy i wykłady filozoficzne, Warszawa 1993, s. 542–713 P. Grice, Logika a konwersacja, [w:] Język w świetle nauki (red. B. Stanosz), Warszawa 1980, s. 91–114 J. Searle, Czynności mowy, Warszawa 1987 G. Lakoff i M. Johnson, Metafory w naszym życiu, Warszawa 1988 B. Lee Whorf, Język, myśl i rzeczywistość, Warszawa 2002 A. Wierzbicka, Słowa klucze. Różne języki - różne kultury, Warszawa 2007 |
||
| Efekty uczenia się: |
Student w zakresie wiedzy - wyjaśnia podstawową terminologię językoznawczą (K_W10/P6S_WG), - opisuje najważniejsze kierunki i metody badań lingwistycznych (K_10/P6S_WG), w zakresie umiejętności - analizuje wypowiedzi z punktu widzenia funkcji, jaką pełnią (K_U03/P6S_UW), - dobiera odpowiednie do przedmiotu badań metody językowego opisu tekstu (K_U03/P6S_UW), w zakresie kompetencji społecznych - określa poziom swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju (K_K01/P6S_KK), - wykazuje się rzetelnością i aktywnością w swojej pracy (K_K01/P6S_KK), - rozumie znaczenie nauki o językoznawstwie w pracy badawczej filologa klasycznego (K_K03/P6S_KO). |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie na podstawie: - kontroli obecności (dopuszczalna liczba nieobecności nieusprawiedliwionych: 2 przypadające na 30 godzin zajęć) ; - bieżącego przygotowania do zajęć; - testu otwartego. |
||
| Zakres tematów: |
Zakres przedmiotowy językoznawstwa. Główne nurty językoznawstwa współczesnego. Komponenty systemu językowego. Strukturalistyczna analiza językoznawcza. Założenia i metody gramatyki generatywnej. Akty mowy i pragmatyka. Kognitywizm w językoznawstwie. |
||
| Metody dydaktyczne: |
metoda podająca (wykład opisowy) metoda problemowa (wykład konwersatoryjny) metoda praktyczna (ćwiczenia przedmiotowe) |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każda środa, 15:00 - 16:30,
sala 6 |
Maciej Staniszewski | 11/20 |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek dydaktyczny - Krakowskie Przedmieście 1 |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.