Elementy kultury antycznej 3006-EKA1
Wykład (WYK) Rok akademicki 2024/25

Literatura obowiązkowa do egzaminu.

Grecja:

B. Snell, Odkrycie ducha. Studia o greckich korzeniach europejskiego myślenia, Warszawa 2009;

J.-P. Vernant (red.), Człowiek Grecji, Warszawa 2002;

Rzym:

A. Giardina (red.), Człowiek Rzymu, Warszawa 2002;

M. Kocur, We władzy teatru. Aktorzy i widzowie w antycznym Rzymie, Wrocław 2005;

P. Zanker, August i potęga obrazów, Poznań 1999.

UWAGA: Obowiązuje również znajomość podstaw geografii świata antycznego, np. na podstawie Atlasu do historii starożytnej L. Piotrowicza (Warszawa, wiele wydań), a także znajomość podstaw mitologii antycznej, np. wg. Mitologii Jana Parandowskiego (wiele wydań).

Literatura „referencyjna”, pozwalająca lepiej przyswoić sobie materiał z wykładów:

Encyklopedia sztuki starożytnej, Warszawa (wiele wydań);

P. Grimal, Słownik mitologii greckiej i rzymskiej, Wrocław 1987;

K. Kumaniecki, Historia kultury starożytnej Grecji i Rzymu, Warszawa 1964;

E. Makowiecka, Sztuka Rzymu (od Augusta do Konstantyna), Warszawa 2010;

D. Sacks, Encyklopedia świata starożytnych Greków, Warszawa 2001;

Słownik kultury antycznej, pod red. R. Kuleszy, Warszawa 2012;

Słownik pisarzy antycznych, pod red. A. Świderkówny, Warszawa (wiele wydań).

Student

W zakresie wiedzy

- traktuje znajomość literatury antycznej jako jedno z ważniejszych źródeł poznania kultury starożytnej Grecji i Rzymu oraz rozumie jej znaczenia dla dalszego rozwoju cywilizacji aż po współczesność (K_W01/PS6_WG; K_W04/PS6_WG)

- rozróżnia religie i mitologie świata antycznego (K_W11/P6S_WG);

- rozpoznaje wybrane wytwory kultury materialnej starożytności (K_W11/P6S_WG);

- opisuje wpływ osiągnięć kultury starożytnej Grecji i Rzymu na kulturę czasów późniejszych (K_W11/P6S_WG);

- wyjaśnia podstawowe zagadnienia z zakresu teorii kultury, ze szczególnym uwzględnieniem kultury grecko-rzymskiego antyku (K_W11/P6S_WG);

W zakresie umiejętności

- rozpoznaje różne rodzaje tekstów i wytworów antycznej kultury materialnej i literackiej (K_U08/P6S_UW);

- przeprowadza ich krytyczną analizę (K_U08/P6S_UW);

- interpretuje je z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń w procesie historyczno-kulturowym (K_U02/P6S_UW).

W zakresie kompetencji społecznych

- określa poziom swojej wiedzy i umiejętności ((K_K01/P6S_KK);

- docenia tradycję i I znaczenie antyku w perspektywie kultury europejskiej (K_K04/P6S_KO)

- wymienia argumenty na rzecz znaczenia nauk o starożytności dla kultury europejskiej (K_K04/P6S_KO).

Szacunkowy nakład pracy studenta – 5 ECTS (150 godz.):

udział w wykładzie: 60 godz. (2 ECTS)

przygotowanie do egzaminu: 90 godz. (3 ECTS)

Egzamin pisemny.

wykład, materiały w formie handoutów, prezentacja z wykorzystaniem rzutnika (w razie potrzeby z wykorzystaniem narzędzi nauczania zdalnego: platformy Kampus oraz aplikacji Google Meet)