| Literatura: |
- Alden Ch., Aran A., Foreign Policy Analysis. New Approaches, London, New York 2012.
- Bodio T., Chodubski A., O prognostyce w politologii, „Studia Politologiczne” 2004, t.8.
- Dahl R., Stinebrickner B., Współczesna analiza polityczna, Warszawa 2007, cz. 1 i 2.
- Han D.-H., Scenario Construction and Its Implications for International Relations Research, “Korean Journal of International Studies”, vol. 9, no.1, June 2011, s. 39-65, http://www.kaisnet.or.kr/resource/down/9_1_02.pdf
- Stemplowski R., O prowadzeniu i analizowaniu polityki państwa, Wrocław 2013, r. 4.
- Stemplowski R., Wprowadzenie do analizy polityki zagranicznej RP, Warszawa 2015, cz. 4 (Elementarne postępowanie analityczne) lub wcześniejsze wydania.
- Sułek M., Prognozowanie i symulacje międzynarodowe, Warszawa 2010, r. 3 i 7.
|
| Efekty uczenia się: |
Student:
Wiedza:
- charakteryzuje zagadnienia dotyczące analizy politycznej, tekstów analitycznych i języka analitycznego (K_W01)
- charakteryzuje instytucje oraz wyjaśnia procesy i zjawiska polityczne, społeczne i gospodarcze zachodzące w obszarze eurazjatyckim oraz ich współczesne przemiany (K_W04)
- wyjaśnia wpływ systemów politycznych i struktur społecznych państw obszaru eurazjatyckiego na ich politykę zagraniczną (K_W05)
- wyjaśnia istotę, uwarunkowania, działania aktorów i prowadzenie polityki międzynarodowej w obszarze eurazjatyckim (K_W06)
Umiejętności:
- zdobywa wiedzę i informacje niezbędne do przygotowania analiz dotyczących obszaru eurazjatyckiego (K_U01)
- wykorzystuje wiedzę teoretyczną do wyjaśniania wydarzeń i procesów zachodzących w obszarze eurazjatyckim oraz - na podstawie analizy – przedstawia prognozy i rekomendacje (K_U03)
- wypracowuje i przedstawia własne koncepcje dotyczące polityki państw obszaru eurazjatyckiego oraz scenariusze przyszłych działań w ramach tej polityki (K_U04)
- przygotowuje na podstawie wcześniej wyszukanych i wyselekcjonowanych źródeł teksty analityczne różnego rodzaju z użyciem właściwego języka i warsztatu analitycznego (K_U05)
Kompetencje społeczne
- samodzielnie i krytycznie uzupełnia i weryfikuje źródła będące podstawą analizy politycznej (K_K01)
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie projektu w dwóch częściach: tekstu analitycznego typu policy-brief (dwustronicowy tekst; 50% oceny) oraz analizy scenariuszowej (50% oceny).
Korzystanie z SI:
Poziom 2. GENEROWANIE POMYSŁÓW I TWORZENIE STRUKTURY PRZEZ SI
Sztuczna inteligencja może być wykorzystana m.in. do przeprowadzenia burzy mózgów, stworzenia struktury i generowania pomysłów na udoskonalenie pracy.
W ostatecznej wersji pracy nie mogą się znaleźć żadne treści wygenerowane przez sztuczną inteligencję.
|
| Zakres tematów: |
1. Zajęcia organizacyjne
2. Wprowadzenie – podstawowe teksty analityczne i ich struktura
3. Język tekstów analitycznych (ćwiczenia)
4-7. Tekst analityczny typu Policy brief – części wstępne, analiza, rekomendacje
8-11. Analiza scenariuszowa
12-15. Analiza strategiczna
|
