Uniwersytet Warszawski - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Pracownia dydaktyki fizyki A
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Pracownia dydaktyki fizyki A

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1101-4NP25
Kod Erasmus / ISCED:	05.104 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0110) Pedagogika Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Pracownia dydaktyki fizyki A
Jednostka:	Wydział Fizyki
Grupy:	Fizyka, II stopień; przedmioty specjalności "Nauczanie i popularyzacja fizyki"
Punkty ECTS i inne:	4.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia:	polski
Założenia (opisowo):	Znajomość fizyki na poziomie akademickich kursów wprowadzających. Umiejętność graficznej prezentacji danych i ich podstawowej analizy.
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Studenci w czasie zajęć wykonują doświadczenia, opracowują ich wyniki oraz je interpretują. Przeprowadzają symulacje sposobu włączenia ich w schemat lekcji.
Pełny opis:	Celem pracowni jest zapoznanie studentów z rolą i miejscem eksperymentów w nauczaniu fizyki, oraz techniką eksperymentu szkolnego. Umiejscowienie pracowni w programie studiów pozwala na przygotowanie dydaktyczne warsztatu doświadczalnego i uzupełnianie go na bieżąco w czasie praktyki. Program: Mechanika Elektrostatyka Prąd Pole magnetyczne Indukcja elektromagnetyczna Optyka Interpretacja doświadczeń, wykorzystanie na lekcji
Literatura:	Aktualne podręczniki szkolne do fizyki. Instrukcje do doświadczeń przygotowane przez prowadzącego – dostępne na stronie przedmiotu.
Efekty uczenia się:	Po ukończeniu pracowni student: 1. Zna proste sposoby demonstracji zjawisk fizycznych 2. Potrafi przeprowadzic doświadczenia przewidziane w podstawie programowej 3. Potrafi przeprowadzic zaplanowane doświadczenie przy niewystarczającym wyposażeniu szkoły 4. Rozumie wielostronną rolę doświadczeń w nauczaniu fizyki 5. Dobiera ilustracje doświadczalne do rozważanego poziomu nauczania 6. Potrafi zorganizowac pracę doświadczalną uczniów. 7. Dysponuje doświadczalnym warsztatem dydaktycznym przyszłego nauczyciela.
Metody i kryteria oceniania:	Podstawowym kryterium jest udział w zajęciach. W czasie semestru student ma obowiązek zaprezentować na zajęciach on line jeden wykonany przez siebie eksperyment. Zaliczenie jest w formie ustnego kolokwium na zakończenie semestru

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (zakończony)

Okres:	2022-02-21 - 2022-06-15	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Laboratorium, 30 godzin, 10 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Piotr Nieżurawski
Prowadzący grup:	Piotr Nieżurawski
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Laboratorium - Zaliczenie na ocenę

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.