Kultury tkankowe roślin in vitro

biologia
biotechnologia
ochrona środowiska

fakultatywne
nieobowiązkowe
obowiązkowe

Zaliczenie przedmiotów obowiązkowych dla I i II roku studiów I stopnia.

Przedmiot dla III roku studiów I stopnia i studiów II stopnia.

Podstawowe wiadomości z botaniki oraz fizjologii roślin.

w sali

Przedmiot przekazuje podstawowe wiadomości z zakresu roślinnych kultur w warunkach in vitro: charakterystyki, rodzajów i zastosowań tych kultur w badaniach podstawowych i działaniach aplikacyjnych.

Zajęcia odbywają się w II połowie semestru zimowego.

Przedmiot przekazuje podstawowe wiadomości z zakresu roślinnych kultur w warunkach in vitro: charakterystyki, rodzajów i zastosowań tych kultur w badaniach podstawowych i działaniach aplikacyjnych.

Tematyka wykładów:

1. Historia i teraźniejszość kultur in vitro. Po co hodujemy komórki i tkanki roślinne? Warunki pracy, pożywki.

2. Totipotencja i regulacja hormonalna organogenezy

3. Embriogeneza somatyczna. Zmienność somaklonalna

4. Biotyzacja kultur in vitro.

5. Mieszańce somatyczne – fuzja protoplastów

6. Bioreaktory i produkcja metabolitów

7. PMP (plant made pharmaceuticals). Biofarming

Ćwiczenia " Kultury tkankowe roślin in vitro" zapoznają z wymaganiami pracy w warunkach sterylnych. Zwracają uwagę na totipotencję rozwojową komórek roślinnych umożliwiającą wykorzystywanie w kulturach in vitro różnych części roślin lub tkanek; możliwość odtwarzania organów lub całego organizmu z fragmentu rośliny, pojedynczej komórki czy protoplastu. Zapoznają z różnymi rodzajami kultur in vitro - kultur kalusa, zawiesin komórkowych, protoplastów i zarodków. Studenci m. in. indukują embriogenezę somatyczną, używając liści roślin storczyka lub kultury zawiesinowej goryczki; otrzymują mieszańce somatyczne metodą fuzji protoplastów; oceniają wzrost kultur zawiesinowych oraz poznają metody krioprezerwacji tkanek w temperaturze ciekłego azotu.

1.Biotechnologia roślin (red. Stefan Malepszy, Warszawa, PWN 2001),

2.Biotechnologia molekularna ( Jerzy Buchowicz, Warszawa PWN 2006),

3.Komórki roślinne w warunkach stresu. Tom II (red. Adam Woźny i Krystyna Przybył, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2004).

4.Plant Tissue Culture Techniques and Experiments ( Roberta H. Smith, Academic Press, ISBN #0-12-650342-7).

5. Skrypt do ćwiczeń (do pobrania ze strony: http://www.biol.uw.edu.pl/ibebr/dydaktyka)

Zna funkcjonowanie struktur komórkowych i najważniejsze zależności funkcjonalne zarówno między składowymi komórki, jak i między komórkami oraz organizmem roślinnym jako całością

Zna pojęcia terminologii biologii roślin, biologii molekularnej i biologii środowiskowej, stosowane w zakresie hodowli in vitro, literaturę kierunkową z tych obszarów oraz zastosowania praktyczne w oparciu o dane empiryczne wynikające z prowadzonych prac badawczych i rozwojowych

Zna zasady planowania badań i wykonywania eksperymentów z zastosowaniem specjalistycznych metod stosowanych w hodowlach in vitro

Ma wiedzę o uwarunkowaniach (bio)etycznych i prawnych badań w zakresie hodowli in vitro oraz najważniejszych źródłach finansowania tych badań

Potrafi formułować i rozwiązywać problemy naukowe oraz planować i wykonać eksperyment z zastosowaniem poznanych metod; umie zaproponować metody przeprowadzenia wskazanych oznaczeń oraz ocenić przydatność metod i ich ograniczenia dla badanego materiału roślinnego

Prezentuje prace badawcze z zakresu nauk biologicznych z użyciem środków komunikacji werbalnej oraz multimediów

Rozpoznaje, na czym polega etyka badawcza oraz rzetelność w prowadzeniu badań i interpretacji uzyskanych wyników

Odczuwa potrzebę stałego dokształcania się i aktualizowania wiedzy dotyczącej biologii roślin, wykorzystując to do prowadzenia działań popularyzujących naukę

Rozumie konieczność doskonalenia zawodowego

Ćwiczenia - prezentacja multimedialna. Do zaliczenia ćwiczeń dopuszczalna 1 nieobecność.

Wykład - egzamin pisemny (pytania otwarte, test), w którym ocenie podlega materiał będący treścią wykładu i ćwiczeń.

nie