Zarządzanie badaniami naukowymi: strategie publikacyjne

obowiązkowe

Forma zajęć: Warsztat

Stosowane metody dydaktyczne: rozmowa nauczająca, dyskusja, studia przypadków, zadania indywidualne i zespołowe (np. z wykorzystaniem bazy danych Scopus)

Doktoranci zostaną zapoznani z wymaganiami polskiego prawa dotyczącymi publikowania naukowego, a także przedstawione im zostaną dobre praktyki międzynarodowe w zakresie publikacji naukowych. Uczestnikom zostaną przekazane rekomendacje dotyczące opracowania strategii publikacyjnej, uwzględniającej zarówno ocenę jakości działalności naukowej, jak i zwiększenie widoczności w międzynarodowym środowisku akademickim. Studenci zdobędą wiedzę na temat oceny jakości czasopism naukowych oraz pozyskiwania informacji o cytowaniach, indeksie Hirscha (H-index), wskaźniku wpływu (impact factor) i prestiżu czasopism. Ponadto, uczestnicy kursu zostaną wprowadzeni w obsługę baz danych SCOPUS i Web of Science (WoS), jak również krajowego wykazu czasopism naukowych i wydawnictw. Szczegółowo omówiona zostanie rola monografii naukowych oraz międzynarodowe kryteria oceny czasopism (w tym COPE, IF, SNIP). Poruszony zostanie również problem tzw. "czasopism drapieżnych" (predatory journals). Przeanalizowany zostanie proces składania i oceny artykułu naukowego, struktura tekstu naukowego oraz procedury recenzyjne obowiązujące w renomowanych czasopismach.

James Hartley, Academic Writing and Publishing. A practical handbook, Routledge 2008

Zna i rozumie:

WG_04 - zasady upowszechniania wyników działalności naukowej w obrębie nauk społecznych, także w trybie otwartego dostępu

WK_02 - ekonomiczne, prawne, etyczne i inne istotne uwarunkowania działalności naukowej w obrębie nauk społecznych

WK_03 - podstawowe zasady transferu wiedzy do sfery gospodarczej i społecznej oraz komercjalizacji wyników działalności naukowej w obrębie nauk społecznych i know-how związanego z tymi wynikami

Potrafi:

UW_01 - wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki, w szczególności z nauk społecznych do twórczego identyfikowania, formułowania i innowacyjnego rozwiązywania złożonych problemów lub wykonywania zadań o charakterze badawczym, a w szczególności:

- definiować cel i przedmiot badań naukowych w dziedzinie nauk społecznych, formułować hipotezę badawczą,

- rozwijać metody, techniki i narzędzia badawcze oraz twórczo je stosować,

- wnioskować na podstawie wyników badań naukowych

UW_03 - transferować wyniki działalności naukowej w obrębie nauk społecznych do sfery gospodarczej i społecznej

UK_02 - upowszechniać wyniki działalności naukowej w obrębie nauk społecznych, także w formach popularnych

UO_01 - planować i realizować indywidualne i zespołowe przedsięwzięcia badawcze lub twórcze w obrębie danej dyscypliny nauk społecznych, także w środowisku międzynarodowym

UU_01 - samodzielnie planować i działać na rzecz własnego rozwoju oraz inspirować i organizować rozwój innych osób

KOMPETENCJE SPOŁECZNE (K) (jest gotów do

KK_03 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych w obrębie danej

dyscypliny z zakresu nauk społecznych

KO_01 wypełniania zobowiązań społecznych badaczy i twórców

KO_02 wypełniania zobowiązań społecznych i podejmowania działań na rzecz interesu publicznego, zwłaszcza

w zakresie inicjowania działań na rzecz interesu publicznego

KO_03 myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy

Opis wymagań związanych z uczestnictwem w zajęciach, w tym dopuszczalnej liczby nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: Studenci zobowiązani są do aktywnego uczestnictwa we wszystkich zajęciach. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa.

Zasady zaliczania zajęć i przedmiotu (w tym zaliczania poprawkowego): Studenci zaliczają przedmiot na podstawie udziału w zajęciach oraz wykonania studium przypadku. Studium przypadku polega na samodzielnym przygotowaniu streszczenia artykułu naukowego oraz na udzieleniu informacji zwrotnej dotyczącej struktury tekstu (wskazaniu niezbędnych zmian). Uczestnicy proszeni są także o dokonanie oceny czasopisma przy użyciu narzędzi omawianych w trakcie zajęć. Sesja poprawkowa będzie miała podobny przebieg — od doktorantów wymaga się złożenia ukończonego studium przypadku.

Metody weryfikacji efektów uczenia się: Udział w dyskusjach podczas zajęć oraz przygotowanie prac pisemnych

Kryteria oceniania: Doktoranci zobowiązani są do przygotowania: abstraktu artykułu naukowego oraz udzieleniu informacji zwrotnej dotyczącej struktury tekstu. Drugą częścią pracy jest przygotowanie indywidualnej analizy jakościowej i ilościowej wybranego czasopisma naukowego.