Socjologia ogólna

Zajęcia mają za zadanie:

*zapoznać studentów z podstawowymi pojęciami i terminami socjologicznymi,

*utrwalić tę wiedzę,

*przedstawić studentom – przy użyciu poznanych przez nich pojęć i terminów – główne zjawiska zachodzące we współczesnych społeczeństwach (w tym przede wszystkim w społeczeństwie polskim),

*przygotować studentów do samodzielnego posługiwania się pojęciami i teoriami socjologicznymi w analizie otaczającego ich świata (w tym przede wszystkim społeczeństwa polskiego),

*przygotować ich do samodzielnego (indywidualnego i grupowego) korzystania z podstawowych źródeł informacji o zjawiskach społecznych (w tym problemach społecznych).

Łącznie studenci zapoznają się z ok. 100 zagadnieniami (utrwaleniu ich znajomości służyć będzie kończący zajęcia egzamin).

Ok. 60 zagadnień poznają na wykładzie (i - dodatkowo - dzięki lekturze podstawowej literatury),

ok. 10 zagadnień – dzięki samodzielnej lekturze podstawowej literatury,

ok. 30 zagadnień – dzięki aktywnemu uczestnictwu w ćwiczeniach (i lekturze wymaganej na nich literatury).

Tematy kolejnych zajęć (wykładów i ćwiczeń) to:

1. Wizje cywilizacji.

2. Co to jest socjologia? Klasyczne i nowoczesne teorie rozwoju społecznego.

3. Kultura. Subkultury. Światowa mapa kultur

4. Religia. Rola Kościoła i religii w Polsce.

5. Człowiek w społeczeństwie. Interakcja społeczna, socjalizacja, kontrola społeczna. Edukacja.

6. Grupa społeczna. Rodzina. Płcie. Problemy i przemiany współczesnych rodzin. Rodzicielstwo.

7. Pokolenia, młodzież. Migracje.

8. Organizacja formalna. Sfera pracy.

9. Społeczności lokalne. Wieś i miasto. Specyfika życia w metropolii.

10. Naród. Pamięć zbiorowa. Polityka historyczna (pamięci zbiorowej).

11. Struktury społeczne Polski: historia i współczesność.

12. Debata publiczna. Rola mediów. Szczególna rola mediów w III RP.

13. Dynamika zmian cywilizacyjnych. Rewolucja biotechnologiczna. Wyzwanie rewolucji sztucznej inteligencji.

Szacunkowa liczba godzin potrzebnych, aby osiągnąć zdefiniowane efekty uczenia się:

- ćwiczenia 30 godz.

- samodzielne przygotowanie do ćwiczeń 15 godzin (1 godz. x 15)

- przygotowanie referatów 5-10 godzin

- wykład 30 godz.

- samodzielne opracowanie zagadnień wymaganych na egzaminie 10 godzin (1 godz. x 15)

- samodzielne przygotowanie do egzaminu 45 godz. (ok.90 zagadnień x 0,5 godz.).

Łącznie ok. 135-140 godzin.

Po ukończeniu przedmiotu student:

(Wiedza)

Zna elementarną terminologię socjologiczną przydatną politykowi społecznemu; ma podstawową wiedzę o miejscu socjologii w systemie nauk i jej relacjach z nauką o polityce społecznej (K_W01)

Ma podstawową wiedzę o historii cywilizacji oraz najważniejszych zjawiskach społecznych (w tym problemach społecznych) zachodzących we współczesnym świecie. Ma podstawową wiedzę o funkcjonowaniu społeczeństwa polskiego, jego strukturze, wartościach i tożsamościach, dynamice i uwarunkowaniach występujących w Polsce ważnych zjawisk społecznych (w tym problemów społecznych) (K_W02)

Ma podstawową wiedzę na temat źródeł informacji o zjawiskach społecznych (w tym problemach społecznych) oraz sposobach pozyskiwania i opracowywania dotyczących ich danych (K_W03)

Ma wiedzę o więziach rodzinnych i sąsiedzkich, edukacji, pokoleniach (w tym młodzieży), społecznościach lokalnych, edukacji, religii, narodzie i ich przemianach. O charakterze, źródłach i konsekwencjach tych zmian dla funkcjonowania współczesnego społeczeństwa polskiego (K_W05)

Ma podstawową wiedzę o instytucji rodziny, jej funkcjach i modelach, ich historycznych przemianach (K_W07)

Ma podstawową wiedzę o przemianach społecznych zachodzących w sferze pracy i ich związkach z funkcjonowaniem rynku pracy (K_W13)

(Umiejętności)

Potrafi analizować i interpretować mniej złożone zjawiska społeczne występujące we współczesnym społeczeństwie polskim (K_U01)

Potrafi trafnie wskazać główne uwarunkowania (gospodarcze oraz społeczno-demograficzne) ważnych zjawisk społecznych (w tym problemów społecznych) (K_U02)

(Kompetencje społeczne)

Potrafi samodzielnie uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności (K_K01)

Potrafi współdziałać w grupie analizując i interpretując zjawiska społeczne (K_K02)

Rozumie mechanizmy debaty publicznej, znaczenie wartości kulturowych i języka stosowanego w tej debacie (K_K07)

Brak

Przedmiot jest przeznaczony dla osób, które ukończyły szkołę średnią i rozpoczynają studia wyższe (są studentami I roku). Ma za zadanie:

a)zapoznać studentów z wiedzą socjologiczną na poziomie podstawowym oraz utrwalić ją,

b)przygotować studentów do samodzielnego posługiwania się pojęciami i teoriami socjologicznymi w analizie otaczającego ich świata (w tym przede wszystkim społeczeństwa polskiego),

c)przygotować ich do samodzielnego korzystania z podstawowych źródeł informacji o zjawiskach społecznych (w tym problemach społecznych).

Przedmiot realizowany jest w formie wykładów (30 godz.) i ćwiczeń (30 godz.)

not applicable

Przedmiot jest przeznaczony dla osób, które ukończyły szkołę średnią i rozpoczynają studia wyższe (są studentami I roku). Ma za zadanie:

a)zapoznać studentów z wiedzą socjologiczną na poziomie podstawowym oraz utrwalić ją,

b)przygotować studentów do samodzielnego posługiwania się pojęciami i teoriami socjologicznymi w analizie otaczającego ich świata (w tym przede wszystkim społeczeństwa polskiego),

c)przygotować ich do samodzielnego korzystania z podstawowych źródeł informacji o zjawiskach społecznych (w tym problemach społecznych).

Przedmiot realizowany jest w formie wykładów (30 godz.) i ćwiczeń (30 godz.)

not applicable