Proseminarium magisterskie - j. angielski

obowiązkowe

Przedmiot obowiązkowy dla studentów I roku studiów II stopnia.

Studenci uczestniczący w zajęciach kontynuują naukę języka angielskiego. Jest to pierwszy język specjalności (B), jego znajomość jest już na poziomie B2.

Program zajęć wymaga znacznego nakładu pracy własnej studentów, dlatego niezbędna jest duża motywacja do nauki.

Ogólne zasady przyznawania punktów ECTS kursowi i programowi studiów są następujące::

30 godzin obecność na zajęciach – 1 ECTS;

75 godzin praca studenta -3 ECTS;

30 godzin = jeden semestr - 4 ECTS

w sali

Celem seminarium jest wskazanie studentom możliwych zakresów tematycznych ich pracy magisterskiej. Podczas zajęć studenci zarówno zapoznają się z określonymi zagadnieniami językoznawstwa oraz podstawami metodologicznymi badań naukowych prowadzonych w obrębie tej dyscypliny, jak również kształcą umiejętności samodzielnej lektury i analizy tekstu naukowego w języku obcym.

Tym samym, mogą oni odpowiednio ukierunkować własne zainteresowania i wybrać temat przyszłej pracy magisterskiej. Zajęcia prowadzone są w języku obcym, każdy z uczestników zobowiązany jest do aktywnego udziału w zajęciach: przygotowania co najmniej jednego referatu ze wskazanych tematów.

Zajęcia mają na celu przygotowanie studentów do samodzielnej pracy badawczej poprzez ukierunkowanie i rozwój ich zainteresowań naukowych na temat, w ramach którego zamierzają pisać pracę magisterską. W pierwszej części zajęć omawiane są poszczególne zagadnienia z zakresu językoznawstwa oraz cechy języka akademickiego i rejestru formalnego, w drugiej studenci mają zadanie przygotować referat dotyczący wybranego zagadnienia oraz analizę wskazanego tekstu.

Nakład pracy studenta:

- godziny kontaktowe - 30 h

- samodzielna praca studenta - 75 h

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą się odbywać przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość,najprawdopodobniej Google Meet oraz innych zalecanych przez UW.

Literaturę określa każdy prowadzący w konkretnym cyklu kształcenia.

Po ukończeniu kursu student:

Wiedza:

Student zna i rozumie:

- złożoną strukturę języka obcego oraz jego historyczny rozwój, szczególnie w odniesieniu do normy językowej, odmian języka, dialektów, leksykografii i nauczania języka;

- terminologię z zakresu językoznawstwa;

- główne kierunki rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach naukowych w zakresie językoznawstwa;

- metody badawcze, metody analizy różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w zakresie językoznawstwa (K2_W07);

- wzajemne powiązania językoznawstwa z innymi dziedzinami nauki, rolę języka w komunikacji międzyludzkiej i międzykulturowej, różnice kulturowe kształtujące relacje we współczesnym świecie oraz wynikające z nich realia społeczno-ekonomiczne.

Umiejętności:

Student potrafi:

- wykorzystać zdobytą wiedzę w celu przeprowadzenie prac badawczych w dziedzinie językoznawstwa przy użyciu odpowiedniej metodologii; identyfikować elementy kulturowe; wyszukiwać, analizować, oceniać i selekcjonować autentyczne teksty w języku obcym, wykorzystując również najnowsze technologie;

- formułować i wyrażać własne poglądy i idee, korzystając z argumentacji innych autorów, formułować wnioski w formie ustnej i pisemnej w języku obcym;

- współdziałać i pracować w grupie badawczej, przyjmując w niej różne role;

- samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu językoznawstwa, ocenić przydatność poznanych metod badawczych;

Kompetencje społeczne:

Student jest gotów do:

- uznawania najnowszej wiedzy z zakresu językoznawstwa, do krytycznej oceny odbieranych treści oraz do identyfikowania problemów komunikacji międzynarodowej w tej dziedzinie;

- stałego i aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym kraju i obszaru obcojęzycznego;

- uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz do zasięgania opinii ekspertów.

Szczegółowe wymagania oraz kryteria oceny określa każdy prowadzący proseminarium/seminarium w konkretnym cyklu kształcenia.

Dopuszczalna liczba nieobecności: 2/semestr.

Brak

obowiązkowe
proseminaria