Literatura brazylijska ćwicz.1

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3305-LB-31c1
Kod Erasmus / ISCED:	09.204 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0231) Języki obce Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Literatura brazylijska ćwicz.1
Jednostka:	Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich
Grupy:	Plan specjalności portugalskiej 3 rok 1 stopnia Przedmioty podstawowe dla 3 roku studiów 1 stopnia, specjalność portugalska
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	portugalski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Znajomość podstawowych pojęć z zakresu literaturoznawstwa lub kulturoznawstwa; znajomość głównych szkół myślenia i tradycji w humanistyce.
Skrócony opis:	Zajęcia poświęcone są charakterystyce i analizie głównych prądów i dzieł literackich w Brazylii – od czasów kolonialnych (XVI w.) do powstania Republiki w drugiej połowie XIX wieku. Przedmiot prowadzony zdalnie.
Pełny opis:	Zajęcia poświęcone są charakterystyce i analizie głównych prądów i dzieł literackich w Brazylii – od czasów kolonialnych (XVI w.) do powstania Republiki w drugiej połowie XIX wieku. Omawiane i analizowane będą następujące prądy literackie: Literatura informacyjna, Literatura Jezuitów, Barok literacki, Arkadyzm, Romantyzm oraz reprezentatywne dzieła autorów brazylijskich. Przedmiot prowadzony zdalnie.
Literatura:	www.dominiopublico.gov.br Bosi, A.(1978): História concisa da literatura brasileira. São Paulo, Cultrix. Candido, A.; Castello, J.A.(1974): Presença da Literatura Brasileira. São Paulo, DIFEL. Candido, A. (1992): Formação da literatura brasileira. São Paulo, Martins Fontes. Candido, A.(2002): O Romantismo no Brasil. São Paulo, Humanitas/FFLCH. Coutinho, A. (1969): A literatura no Brasil. Rio de Janeiro, Sul-Americana. Guinsburg, J. (2002): O Romantismo. São Paulo, Perspectiva. Merquior, J.G. (1989): De Anchieta a Euclides. Rio de Janeiro, José Olympio. Tavares, H. (2002): Teoria literária. Belo Horizonte, Editora Itatiaia
Efekty uczenia się:	Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu historii literatury Brazylii. Potrafi - z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów - wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje. Posiada podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników w zakresie literaturoznawstwa. Potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla literaturoznawstwa brazylijskiego oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym. Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków. Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego studiowanego regionu (Brazylii). Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie.
Metody i kryteria oceniania:	Tok podająco - poszukujący. Wykład, dyskusja dotycząca lektury, peer-teaching, studium przypadku. 1. obecność – maksymalnie 2 nieobecności nieusprawiedliwione. 2. aktywność na zajęciach – 50% oceny końcowej. 3. praca pisemna na zadany temat – 50% oceny końcowej. *Aby student mógł zostać dopuszczony do egzaminu końcowego z przedmiotu (wykładu), musi uzyskać pozytywną ocenę (łącznie min. 70% elementów wymienionych w punkcie 2 i 3) z ćwiczeń z przedmiotu Literatura brazylijska cz. 1. Forma zaliczenia przedmiotu: zdalna.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.