PNJW - Pisanie, w tym pisanie tekstów akademickich

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3321-M1SJWPPA
Kod Erasmus / ISCED:	09.0 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0231) Języki obce Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	PNJW - Pisanie, w tym pisanie tekstów akademickich
Jednostka:	Katedra Italianistyki
Grupy:	Praktyczna Nauka Języka Włoskiego na studiach II stopnia dla studentów I roku
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	włoski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Ćwiczenia poświęcone są pisaniu różnych rodzajów tekstów - zarówno dziennikarskich (felieton, artykuł) jak i akademickich (notatka, streszczenie artykułu, abstrakt). Zgłębiane są formalne, strukturalne i stylistyczne aspekty tekstów.
Pełny opis:	Kurs rozwija kompetencje dotyczące pisania różnych rodzajów tekstów. Zajęcia podzielone są na dwie kategorie: pisanie tekstów nieakademickich (artykuł, felieton itp.) i pisanie tekstów akademickich (notatka akademicka, streszczenie artykułu, abstrakt itp.). W ramach zajęć omawiane są takie kwestie jak: - Planowanie struktury tekstu i przygotowanie konspektu; - Forma, stylistyka i specyfika językowa tekstów dziennikarskich oraz akademickich; - Streszczenia i konspekty zarówno artykułów akademickich (o tematyce literaturo- lub językoznawczej), jak i wykładów (pisanie notatek). Celem kursu jest rozwijanie i doskonalenie umiejętności pisania tekstów w języku włoskim, a w szczególności umiejętność pisania tekstów w zwięzłej, dobrze zaplanowanej i logicznie zrealizowanej formie.
Literatura:	1. L. Serianni, V. Della Valle, G. Patota - Lingua comune (Il libro di scrittura), Edizioni scolastiche Bruno Mondadori, 2014; 2. L. Serianni, Leggere, scrivere, argomentare. Prove ragionate di scrittura, Laterza, 2015. 3. F. Bruni - Manuale di scrittura e comunicazione, Zanichelli, 2013; 4. L. Cisotto - Didattica del testo, Carocci, 2006; 5. L. Cisotto - Scrivere testi in nove mosse, Edizioni Centro Studi Erickson, 2015.
Efekty uczenia się:	Umiejętności- absolwent potrafi: - posługiwać się językiem włoskim na poziomie C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego; - planować i organizować pracę – indywidualną oraz w zespole; - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie; Kompetencje społeczne- absolwent gotów jest do: - krytycznej oceny własnej wiedzy i uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych; -odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, przestrzegania etyki zawodowej i wymagania tego od innych, dbałości o dorobek i tradycje zawodu; - uczestniczenia w życiu kulturalnym i korzystania z jego różnorodnych form;
Metody i kryteria oceniania:	- Obecność na zajęciach; - Oceny cząstkowe z wypracowań pisanych na zajęciach; - Prace domowe i aktywność na zajęciach.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.