Environmental Ethics

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3501-EE18-S
Kod Erasmus / ISCED:	08.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0223) Filozofia i etyka Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Environmental Ethics
Jednostka:	Instytut Filozofii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	seminaria monograficzne
Założenia (opisowo):	elementarna znajomość podstawowych pojęć klasycznej etyki, znajomość języka angielskiego umożliwiająca dyskusję i prezentację ustna na zajęciach
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Seminarium poświęcone analizie głównych stanowisk etyki środowiska naturalnego: stanowiska antropocentrycznego i biocentrycznego.
Pełny opis:	Seminar devoted to selected issues in environmental ethics considered from humen-centred and life-centred perspectives. Following questions will be discussed: basic relation „man-nature”, pro-life position versus antropocentrism, non-human beings as the subject of moral consideration, the intrinsic value of nature (respect of Nature), needes of future generations, human duties and responsibilities with regard to natural ecosystems, moral rights of animals.
Literatura:	Peter Singer”Practical ethics”(fragments) Robert Eliot: Environmental Ethics Paul Taylor: The Etics of Recpect for Nature Albert Schweitzer: My Life and Thought (fragment) Holmes Rolston III: Is tehere an Ecological Ethics? Joel Feinberg: :Human Duties and Animal Rights Deane Curtin: Toward an ecological ethics of care. The feminist care tradition... Brian Luke: Justice, Caring, and Animal Liberation
Efekty uczenia się:	KNOWLEDGE – Student has knowledge and understanding of interdisciplinary concepts applied in ecological ethics – is aquainted with the main ecological questions and problems of present times – has a sufficient knowledge of main philosophical and normative approaches and main argumentations used in contemporary disuccions in environmental ethics – appreciates the importance of ethical legal and political factors in the practice of ecological movements. SKILLS – Student analysis texts and arguments discussed during the seminarium – identifies main problems related to human relation to nature – is capable to present well-structured arguments defending his standpoint – prepare oral presentation concernong the seminar subject – is able to to express in english his philosophical opinion SOCIAL COMPETENCE – Student appreciates the importance of of ethical reflection related to respect for nature – is engaged in research activity and is interested in new ethical currensts concerning ecological practice – tries to resolve moral dilemmas related to ecological issues
Metody i kryteria oceniania:	Active participation in seminar discussions and oral presentation in class.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.