Łacina dla początkujących - kontynuacja

ogólnouniwersyteckie

Opanowanie przez studentów klasycznego języka łacińskiego w stopniu umożliwiającym rozumienie tekstów preparowanych, sentencji łacińskich, prostych tekstów autentycznych (zaczerpniętych z dzieł autorów klasycznych). Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności w zakresie rozumienia ze słuchu, czytania i tłumaczenia w zakresie:

1. czytania tekstów z właściwym akcentem i wymową

2. właściwego rozumienia tekstów pisanych o zróżnicowanym poziomie trudności

3. wyrażania treści poznanych na zajęciach w formie tekstowej, w poprawnej gramatycznie wypowiedzi pisemnej z użyciem składni łacińskich

4. rozwijanie i poszerzenie sprawności językowych (zwłaszcza tłumaczeniowych) na poziomie średniozaawansowanym

Zajęcia w ramach uniwersyteckiego kursu praktycznej nauki klasycznego języka łacińskiego na poziomie podstawowym. Warunkiem wstępnym jest zaliczenie przynajmniej 1 roku lektoratu w wymiarze 60 godzin lub podstawy łaciny wyniesione ze szkoły średniej.

Zajęcia skoncentrowane głównie na rozszerzaniu zasobu słownictwa oraz przeprowadzeniu jak największej liczby ćwiczeń językowych (leksykalnych, gramatycznych i tłumaczeniowych) z naciskiem na stosowanie frazeologii. Poznawanie słownictwa związanego z różnymi dziedzinami życia społeczeństwa antycznego (domi militiaeque). Na zajęciach wykorzystywane są fragmenty klasycznych tekstów literackich (poezja, proza, teksty prawnicze). Zajęcia przewidują ćwiczenia leksykalne i gramatyczne, nauczanie niektórych zagadnień gramatycznych metodami mnemotechnicznymi oraz szersze zapoznanie studentów z elementami kultury i historii starożytnej.

Podręcznik "Język łaciński dla lektoratów szkół wyższych” – O. Jurewicz, L. Winniczuk, J. Żuławska,

Słownik łacińsko-polski pod red. K. Komanieckiego

M. Wielewski, Krótka gramatyka języka łacińskiego

J. Wikarjak, Gramatyka opisowa języka łacinskiego

i materiały własne wykładowcy

Student po ukończeniu kursu przewidzianego programem w zakresie gramatycznym i leksykalnym posiada, w obszarze:

WIEDZA

- znajomość pięciu deklinacji łacińskich (rzeczowniki, przymiotniki, zaimki)

- znajomość czasów dokonanych i niedokonanych (imperfectum, perfectum, plusquamperfectum, futurum I, futurum II) w stronie czynnej i biernej,

- typowych składni łacińskich (accusativus cum infinitivo, nominativus cum infinitivo, ablativus absolutus),

- oraz składni zdań podrzędnych w konstrukcji z coniunctivem,

- znajomość podstawowych pojęć gramatyki opisowej na poziomie podstawowym w zakresie potrzebnym do praktycznego zastosowania przy tłumaczeniu tekstów klasycznych autorów łacińskich,

- elementarną znajomość gramatyki historycznej, potrzebną do zrozumienia zachodzących zjawisk językowych,

- znajomość przerobionego materiału w postaci określonego zasobu słówek, wyrażeń, idiomów, cytatów z prozy i poezji łacińskiej;

UMIEJĘTNOSCI:

- poprawnego czytania średnioskomplikowanych, oryginalnych tekstów w języku łacińskim,

- tłumaczenia krótkich wypowiedzi lub sentencji pisanych i mówionych,

- identyfikowania części mowy i części zdania w klasycznym tekście łacińskim,

- uzasadniania zastosowania form gramatycznych w interpretowanym tekście,

- rozpoznawania typowych składni łacińskich,

- uzasadniania i poprawnego zastosowania zasad gramatyki łacińskiej, fleksji i składni,

- tłumaczenia fragmentów autentycznych tekstów łacińskich na język polski,

- stosowania opanowanego materiału leksykalnego i gramatycznego w ćwiczeniach na zadane tematy;

KOMPETENCJE:

- rozumienia potrzeby uczenia się języków obcych przez całe życie,

- przekonania o wadze znajomości języka łacińskiego jako podstawy większości nowożytnych języków europejskich,

- rozumienia roli znajomości języka łacińskiego w poznawaniu i rozumieniu świata starożytnego,

- docenia wartości artystyczne i osiągnięcia życia kulturalnego i literackiego świata starożytnego.