Polityki Unii Europejskiej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 4003-W-POLITYKIUE | Kod Erasmus / ISCED: |
14.6
 /
(0312) Politologia i wiedza o społeczeństwie
|
| Nazwa przedmiotu: | Polityki Unii Europejskiej | ||
| Jednostka: | Centrum Europejskie | ||
| Grupy: |
Przedmioty z II roku dla studentów Europeistyki rozpoczynających naukę w roku 2019/2020 |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Założenia (opisowo): | Celem zajęć jest zapoznanie studenta z politykami UE, a także przekazanie wiedzy na temat instrumentów oraz mechanizmów tworzenia i realizacji wybranych polityk UE. Student zapozna się z systematyzacją polityk unijnych oraz zasadami realziacji polityk unijnych, priorytetami obranymi przez UE w latach 2010-2020 (Stategia Europa 2020) jak i na lata 2019-2024 (plan Komisji Eurpejskiej Ursuli von der Leyen). Student zapozna się także z problematyką zmian struktury wydatków (ustalanych w ramach Wieloletnich Ram Finansowych) a wzrostem lub spadkiem znaczenia poszczególnych polityk unijnych. Omawiane na zajeciach polityki unijne są analizowane według następujacych zagadnień: charakterystyka polityki, cele, zasady, geneza, instrumenty realizacji, proces decyzyjny, wyzwania/ problemy w realizacji. Analizowane w ramach zajęć są wybrane polityki ponadnarodowe, komptencji dzielonych oraz polityki, w których Unia tylko wspiera i uzupełnia działania państw członkowskich. |
||
| Tryb prowadzenia: | w sali |
||
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studenta z politykami UE, a także przekazanie wiedzy na temat instrumentów oraz mechanizmów tworzenia i realizacji wybranych polityk UE. Analizowane w ramach zajeć są wybrane polityki polityki ponadnarodowe, kompetencji dzielonych oraz polityki, w których Unia tylko wspiera i uzupełnia działania państw członkowskich |
||
| Pełny opis: |
1) Wprowadzenie. Wyjaśnienie zasad zaliczenia konwersatorium. Omówienie zakresu materiału i literatury. Rozdział referatów. Zasady pisania esejów naukowych 2) Zakres i różnorodność polityk UE, stopień zaangażowania UE w poszczególne polityki. Klasyfikacja i typologia polityk UE - klasyfikacja uwzględniająca podstawy traktatowe/podział kompetencji, - klasyfikacja oparta na sposobie zarządzania: międzyrządowe, wspólnotowe, - klasyfikacja ze względu na zakres oddziaływania: polityki sektorowe i horyzontalne, - klasyfikacja ze względu na przedmiot i cele. Zasady realizacji polityk Europeizacja polityk publicznych. Strategie modernizacyjne UE a realizacja polityk unijnych. Priorytety i 'cele strategii Europa 2020 - ocena wdrażania. piorytety i cele Komisji Europejskiej na lata 2019-2024 "Mój plan dla Europy. Europa która mierzy wyżej" plan U. von der Leyen 3) Polityka budżetowa. Ewolucja Wieloletnich Ram Finansowych Unii Europejskiej. Zmiana struktury wydatków a wzrost lub spadek znaczenia poszczególnych polityk unijnych. 4. Modernizacja UE a unijne strategie rozwojowe. Pojęcie modernizacji, cele modernizacyjne UE Strategia Lizbońska – geneza, zasady i cele. Przyczyny fiaska. Strategia „Europa 2020” – strategia w kierunku uzyskania przewagi konkurencyjnej. Analiza głównych założeń, reforma wdrażania strategii. 5). Unia, która mierzy wyżej program dla Europy (2019-2024) Przewodniczącej Komisji Europejskiej Ursuli von der Leyen. Priorytety nowej Komisji Europejskiej - realizacja działań na lata 2019-2024 6). Analiza wybranycn polityk Polityka ponadnarodowa. Wspólna Polityka Handlowa – pojęcie i zakres. Podstawa prawna. Unia celna. Cła konwencyjne i autonomiczne. Instrumenty polityki handlowej (odnoszące się do importu i eksportu). Dumping i jego implikacje ekonomiczne. Antydumpingowe prawo UE. Środki finansowe kontroli handlowej. Subsydia. Regionalne porozumienia handlowe Unii Europejskiej 7. Polityki kompetencji dzielonych. Wspólna Polityka Rolna. Podstawy prawne – definicje pojęć. Zasady wspólnego rynku rolnego. Cele WPR. Rozwój historyczny WPR. Europejski model rolnictwa. 8. WPR po 2020 roku. Analiza głównych założeń reformyPrzyszłość WPR – dyskusja w UE. WPR po 2020 roku. Analiza głównych założeń reformy. Rozwój obszarów wiejskich 9 Polityka Rybołówstwa – cele i zadania. Instrumenty realizacji i zasady finansowania. Ochrona zasobów morskich – istota regulacji. Reforma Polityki Rybołówstwa. Ocena efektów wdrażania. ERMiR 10. Polityka Ochrony Środowiska. Rys historyczny. Cele polityki ochrony środowiska. Podstawa prawna Zasady realizacji polityki. Programy działania. 11. Polityka spójności – uwarunkowania, podstawa prawna. Cele polityki spójności i ich ewolucja. Mechanizmy finansowania. Znaczenie polityki spójności a modernizacja Unii Europejskiej.. Wyzwania stojące przed polityką spójności. Polska a plany realizacja polityki spójności w latach 2014- 2020 12. Polityka klimatyczna. Nowy zielony ład. Pakiety klimatyczno-energetyczne 2007, 2013. Polityka energetyczna – rozwój, perspektywy, znaczenie. Tworzenie rynku wewnętrznego w elektroenergetyce i gazownictwie. Instrumenty unijnej polityki energetycznej. 13. Polityka transportowa. Rozwój. Cele polityki transportowej. Podstawa prawna, instrumenty. Znaczenie polityki transportowej. Realizacja polityki transportowej Polsce. Europejskie sieci transeuropejskie. 14. Polityki obywatelskie: Polityka społeczna. Zasady polityki społecznej. Podstawa prawna. System zabezpieczenia społecznego w UE. Standardy pracownicze i socjalne. Polityka zatrudnienia. Cele, zasady polityki zatrudnienia. Ochrona zdrowia i życia w miejscu pracy. Niedyskryminacja. Walka z bezrobociem wśród ludzi młodych. 15. Edukacja, kształcenie zawodowe, młodzież i sport Podstawa prawna. Cele i istota. Instrumenty programy europejskie. Działania na rzecz ujednolicenia modelu edukacji - proces boloński. Nowy Program Erasmus + zmiany w realizacji. 16. Powtórzenie, test egzamin w terminie "0" |
||
| Literatura: |
R. Riedel, Europeizacja polityk publicznych, „Wrocławskie Studia politologiczne” 8/2015, s. 56-72. Priorytety nowej Komisji Europejskiej a interesy Polski Oceny i wnioski Team Europe, Warszawa 2019 online M. Pietrzyk, Otwarta metoda koordynacji – soft law w obszarze walki z ubóstwem i wykluczeniem społecznym, s. 217- 225.www.repozytorium.uni.wroc.pl/Content/51748 on-line P. Russel, Ewolucja wieloletnich ram finansowych Unii Europejskiej, „Studia BAS” Nr 3(31) 2012, s. 87–108. On-line W. Dugiel, Polityka handlowa Unii Europejskiej po światowym kryzysie gospodarczym, „Studia Europejskie” 1/2015, s. 29-66. online A. Mołdowan, Zagraniczna polityka gospodarcza UE w obliczu nowych wyzwań: modele, cele i interesy. „Przegląd Europejski” tom 2019, numer 2, s. 51-68, online Komunikat Komisji do Parlamentu Europejskiego, Rady, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego i Komitetu Regionów 2020 roku: „Przyszłość żywności i rolnictwa UE” z 29.11.2017 COM(2017) 713 final M. Adamowicz, Aktualne kierunki zmian we wspólnej polityce rolnej Unii Europejskiej, „Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Problemy Rolnictwa Światowego” 2018, zeszyt 1, s. 7–22. E. Berkowska, Wspólna polityka Rybołówstwa a potrzeby i oczekiwania polskiego sektora rybołówstwa, „Analizy BAS” nr 4 (4) 2008, http://orka.sejm.gov.pl/ P. Trzpis, Wspólna Polityka Rybacka Unii Europejskiej, „Rocznik Integracji Europejskiej” nr 1/2007, s. 137-162, J. Truszczyński, Problemy związane ze zmianami klimatycznymi (polityka energetyczna, środowisko) w: Priorytety nowej Komisji Europejskiej a interesy Polski Oceny i wnioski Team Europe, Warszawa 2019 https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/2be782c2-fe1d-11e9-8c1f-01aa75ed71a1/language-pl/format-PDF/source-109760055 P. Turowski, Ochrona klimatu czy gra interesów? Drugi pakiet klimatyczno-energetyczny UE, „Bezpieczeństwo Narodowe” 2014/III. S. 73-92. M. Księżniakiewicz, Bezpieczeństwo energetyczne Unii Europejskiej a polityka energetyczna Francji i Niemiec, „Rocznik Integracji Europejskiej” 8/2014, s. 409-420. M. Piechowicz, Polityka energetyczna UE w kontekście realizacji, Europejskiego programu energetycznego na rzecz naprawy gospodarczej, „Studia Europejskie” 1/2015, s. 49-62. M. Świstak, Polityka regionalna w: M. Świstak, J. W. Tkaczyński (red.), Wybrane polityki publiczne Unii Europejskiej. Stan i perspektywy, Kraków 2015, s. 57-98. BIAŁA KSIĘGA Plan utworzenia jednolitego europejskiego obszaru transportu – dążenie do osiągnięcia konkurencyjnego i zasobooszczędnego systemu transportu, Bruksela, dnia 28.3.2011 KOM(2011) 144 wersja ostateczna M. E. Szatlach, Polityka społeczna w: Priorytety nowej Komisji Europejskiej a interesy Polski Oceny i wnioski Team Europe, Warszawa 2019 R. Szarfenberg, Polityka społeczna Unii Europejskiej – przewodnik, http://rszarf.ips.uw.edu.pl/pdf/psUEv2.pdf A. Wesołowska, Proces Boloński i powstanie Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego, „Rocznik Integracji Europejskiej” 7/2013, s.379-388. 20 lat programu ERASMUS na UW https://www.uw.edu.pl/wp-content/uploads/2018/11/wkladka_20_lat_erasmus_na_uw.pdf |
||
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: absolwent zna i rozumie polityki Unii Europejskiej, wybrane aspekty zarządzania nimi oraz ich znaczenie dla przedsiębirstw i organizacji społecznych (K_W015) Umiejętności: absolwent potrafi -prognozować procesy i zajwiska polityczne i społeczne w Europie (K_U03) -analizować testy prawne i prawnicze oraz wskazywać konsekwencje przyjętych rozwiazań prawnych (K_U06) -przygotować pracę pisemną z użyciem odpowiedniej terminologii z zakresu studiów europejskichna podstawie odpowiednio dobranych źródeł (K_U08) - przygotować wystąpienie ustne z użyciem odpowiedniej terminologii z zakresu studiów europejskich na podstawie odpowiednio dobranych źródel oraz podjąc akademicką dyskusję (K_U09) |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Sprawdzanie założonych efektów kształcenia realizowane jest przez: • ocenę przygotowania studenta do poszczególnych zajęć/jednostek dydaktycznych oraz ocenę umiejętności związanych z poprawnym wnioskowaniem i rozwiązywaniem problemów podczas zajęć - częściowo w trakcie zajęć, a częściowo po ich zakończeniu; ocena ta obejmuje także umiejętność pracy w zespole, • ocenę wiedzy i umiejętności związanych z przygotowaniem zleconych problemów/referatów - ocenę zawartości merytorycznej jak i sposobu prezentacji przez studenta przygotowanego materiału, ocenę wiedzy i umiejętności związanych z napisaniem eseju naukowego na jeden z tematów zaproponowanych przez Prowadzącego (pula tematów do wyboru) • ocenę wiedzy i umiejętności wykazanych na teście pisemnym o charakterze problemowym. Zaliczenie konserwatorium uzależnione jest od spełnienia następujących kryteriów: 1) obecność, 2) opracowanie wybranego zagadnienia w formie prezentacji multimedialnej- wygłoszenie referatu 3) realizacja 3 zadań domowych (pisemne formy wypowiedzi, prezentacje na zadany temat) 4) test końcowy (pytania zamkniete i otwarte) |
||
| Praktyki zawodowe: |
brak |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/21" (w trakcie)
| Okres: | 2021-02-22 - 2021-06-13 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin, 22 miejsc  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Justyna Miecznikowska | |
| Prowadzący grup: | Justyna Miecznikowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin | |
| Tryb prowadzenia: | zdalnie |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.