Gruntoznawstwo

obowiązkowe

Student powinien posiadać następujący zakres wiedzy, umiejętności i innych kompetencji przed rozpoczęciem nauki przedmiotu:

 rozpoznawanie minerałów i skał,

 procesy geodynamiczne,

 podstawowe właściwości gruntów,

 wody porowe i ich właściwości,

 podstawy procesów geochemicznych,

 podstawy fizyki ciała stałego,

 podstawy z wykorzystania arkusz kalkulacyjnego Excel,

 podstawy z zakresu badań geologicznych w terenie.

Przedmioty, których realizacja ułatwi studentowi naukę opisywanego przedmiotu:

 Geologia dynamiczna,

 Podstawy geologii inżynierskiej,

 Hydrogeologia,

 Chemia,

 Geochemia,

 Mineralogia,

 Fizyka,

 Technologie informatyczne w geologii i podstawy GIS,

 Kurs z geologii dynamicznej.

Gruntoznawstwo zajmuje się badaniami właściwości gruntów i analizą zmian tych właściwości pod wpływem różnorodnych czynników, między innymi: składu granulometrycznego i mineralnego, chemizmu wód porowych, rodzaju gazów uwięzionych w przestrzeni porowe, własności fizykochemicznych, magnetycznych, elektrycznych, cieplnych, kapilarnych oraz struktury i tekstury.

Przedmiot traktuje o teoretycznych podstawach zjawisk fizykochemicznych zachodzących na powierzchni szkieletu gruntowego. Zjawiska te mają zasadniczy wpływ na zmienność właściwości fizycznych i mechanicznych różnych pod względem genetycznym, litologicznym oraz przemian postsedymentacyjnych typów gruntów.

Wykład zapoznaje studentów z:

- przedmiotem i zakresem badań gruntów,

- podstawowymi pojęciami i definicjami z zakresu gruntoznawstwa,

- przeszłością i przyszłością gruntoznawstwa w Polsce i na świecie

- przeglądem klasyfikacji gruntów w Polsce, Europie i na świecie,

- charakterystyką elementów składowych gruntów,

- budową, warunkami powstawania i klasyfikacją podstawowych typów minerałów ilastych,

- fizykochemicznymi własnościami minerałów ilastych,

- chemicznym i mineralnym składem gruntów,

- budową i własnościami wody oraz rodzajami wody występującymi w gruntach,

- zachodzącymi w gruntach zjawiskami na granicy fazy stałej, ciekłej i gazowej,

- teorią wymiany jonowej oraz zjawiskami wymiany jonowej w gruntach,

- typami kontaktów pomiędzy elementami strukturalnymi gruntów

- klasyfikacją i charakterystyką wiązań strukturalnych w gruntach,

- budową i klasyfikacją struktury gruntów,

- charakterystyką wybranych właściwości gruntów występujących w Polsce i na świecie,

- charakterystyką gruntów o specyficznych właściwościach.

W trakcie ćwiczeń laboratoryjnych badane i analizowane są następujące parametry i właściwości gruntów:

- gęstość właściwa szkieletu gruntowego,

- gęstość objętościowa gruntu i gęstość objętościowa szkieletu gruntowego,

- skład granulometryczny i mikroagregatowy,

- wilgotność optymalna i wskaźnik zagęszczenia,

- pęcznienie,

- skurcz,

- rozmakanie i tiksotropia,

- ściśliwość i wskaźnik osiadania zapadowego,

- sorpcja, powierzchnia właściwa i pojemność wymiany jonowej,

- skład mineralny i mikrostruktury.

Całkowita liczba godzin, które student musi przeznaczyć na osiągnięcie zdefiniowanych dla przedmiotu efektów uczenia się wynosi 120 godzin.

B. Grabowska-Olszewska (red. naukowa) 1977 Gruntoznawstwo. Wydawnictwa Geologiczne, Warszawa.

B. Grabowska-Olszewska (red. naukowa) 1990 Metody badan gruntów spoistych. Wydawnictwa Naukowe PWN, Warszawa.

B. Grabowska-Olszewska (red. naukowa) 1998 Geologia Stosowana. Właściwości gruntów nienasyconych. Wydawnictwa Naukowe PWN, Warszawa.

James K. Mitchell 1993 Fundamentals of soil behavior. John Wiley and Sons, New York.

E. Myślińska 2006 Laboratoryjne badania gruntów. BEL Studio, Warszawa.

E. Myślińska 2003 Mała encyklopedia gruntoznawstwa. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa.

PN-86/B-02480 Grunty budowlane. Określenia, symbole, podział i opis gruntów.

PN-88/B-04481 Grunty budowlane. Badania próbek gruntu.

PN-EN ISO 14688-1:2018 Rozpoznanie i badania geotechniczne. Oznaczanie i klasyfikowanie gruntów. Część 1: Oznaczanie i opis.

PN-EN ISO 14688-2:2018 Rozpoznanie i badania geotechniczne. Oznaczanie i klasyfikowanie gruntów. Część 2: Zasady klasyfikowania.

Po ukończeniu przedmiotu student:

W obszarze wiedzy:

K_W01 - dostrzega wielorakie związki między składowymi środowiska przyrodniczego

K_W02 - zna problemy i metody badawcze z dziedziny nauk przyrodniczych

K_W03 - zna proste i zaawansowane instrumentalne metody analityczne stosowane w badaniach skał, minerałów i substancji pochodzenia organicznego, chemizmu i dynamiki wód i innych elementów środowiska przyrodniczego

K_W06 - ma wiedzę na temat parametrów ośrodka gruntowego dla celów projektowania i wykonawstwa budowli ziemnych, podziemnych, kubaturowych, liniowych

K_W09 - przewiduje skutki ingerencji człowieka w środowisko przyrodnicze (gruntowo-wodne, skał i złóż, gospodarki odpadami, zagrożeń dla środowiska, rekultywacji i rewitalizacji obszarów zdegradowanych)

K_W13 - interpretuje międzynarodowy wymiar geologii stosowanej

K_W17 - zna zakres geologicznej i geofizycznej obsługi wierceń, zróżnicowane metody prac wiertniczych i wymagania dotyczące koniecznych uprawnień geologicznych

K_W19 - rozpoznaje podstawowe terminy w języku obcym (j. angielskim) w zakresie profesjonalnym

W obszarze umiejętności:

K_U01 - wykonuje i opisuje proste zadanie badawcze indywidualnie i zespołowo

K_U02 - dobiera właściwą metodologię do rozwiązania problemu badawczego lub projektowego

K_U04 - organizuje stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami BHP i ergonomii

K_U06 - wykorzystuje modele środowiskowe do interpretacji zmian zachodzących w przyrodzie ożywionej i nieożywionej

K_U08 – identyfikuje słabe i mocne strony standardowych działań podejmowanych dla rozwiązania problemów inżynierskich i środowiskowych

K_U09 - sporządza proste raporty oraz wytyczne do ekspertyz na podstawie zebranych danych

W obszarze kompetencji społecznych:

K_K01 - skutecznie komunikuje się w mowie i na piśmie ze społeczeństwem i specjalistami z różnych dziedzin w zakresie geoinżynierii

K_K02 - docenia rolę edukacji praktycznej, ekologicznej i zdrowotnej

K_K03 - doskonali swoje umiejętności zawodowe

K_K04 – jest przygotowany do podjęcia pracy zawodowej związanej z geologią stosowaną

K_K12 - dba o rzetelność i wiarygodność swojej pracy

Przedmiot składa się z wykładu zakończonego zaliczeniem pisemnym oraz z laboratorium - ćwiczeń zaliczanych na podstawie kolokwium pisemnego (dopuszczenie do kolokwium na podstawie właściwie wykonanych i zaliczonych ćwiczeń). Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie laboratorium.

System oceny dla egzaminu:

- test pisemny otwarty,

- część pytań sprawdza stan wiedzy studenta,

- część pytań ma charakter zagadnień problemowych, które wymagają od studenta kojarzenia faktów i wiadomości w sposób syntetyczny,

- punktowy, minimum 55% zdobytych punktów pozwala na otrzymanie ceny dostatecznej.

Zaliczenie laboratorium odbywa się na podstawie:

- sprawdzenia przygotowania do każdych zajęć w zakresie teoretycznym i praktycznego wykonania ćwiczenia,

- ocenie aktywności na zajęciach,

- ocenie pracy w laboratorium,

- ocenie prawidłowości wykonania sprawozdania (w formie formularzy) z ćwiczeń,

- pisemnego kolokwium składającego się z 5-7 pytań o charakterze otwartym.

Pytania sprawdzają stan wiedzy studenta. System oceny punktowy, minimum 55% zdobytych punktów pozwala na otrzymanie zaliczenia.

W przypadku niezaliczenia pierwszego terminu kolokwium student ma prawo do przystąpienia do kolokwium poprawkowego.

Dopuszczalne są maksymalnie 2 nieobecności w czasie całego semestru, trzecia nieobecność powoduje brak zaliczenia ćwiczeń.

Każde ćwiczenia, podczas których student był nieobecny powinny zostać odpracowane w ustalonym z prowadzącym zajęcia terminie.

brak