Przyrodnicze podstawy gospodarowania II
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1900-6-PPG2 | Kod Erasmus / ISCED: |
07.9
 /
(0539) Fizyka (inne)
|
| Nazwa przedmiotu: | Przyrodnicze podstawy gospodarowania II | ||
| Jednostka: | Wydział Geografii i Studiów Regionalnych | ||
| Grupy: |
Przedmioty obowiązkowe, zaoczne studia I stopnia (kierunek Gospodarka przestrzenna) Przedmioty obowiązkowe, zaoczne studia I stopnia (kierunek Gospodarka przestrzenna) - sem. 2 |
||
| Punkty ECTS i inne: |
4.00 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Tryb prowadzenia: | w sali |
||
| Skrócony opis: |
Zajęcia służą przedstawieniu środowiskowych (hydrologicznych, glebowych i gruntowych) uwarunkowań gospodarki przestrzennej. |
||
| Pełny opis: |
Najważniejsze zagadnienia: 1. Czynniki wpływające na zróżnicowanie gleb i gruntóww skali lokalnej. 2. Specyficzne cechy gleb i gruntów różnych obszarów (z uwzględnieniem miasta). 3. Możliwości gpspodarczego wykorzystania gleb i gruntów. 4. Degradacja, rekultywacja i ochrona gleb i gruntów. |
||
| Literatura: |
Bednarek R., Dziadowiec H., Pokojska U., PrusinkiewiczZ. 2004. Badania ekologiczno-gleboznawcze. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. Zawadzki S. 2002. Podstawy gleboznawstwa. PWRiL, Warszawa. ylwia Bródka, Andrzej Macias, 2019, Przyrodnicze podstawy gospodarowania przestrzenią, Wydawnictwo Naukowe PWN |
||
| Efekty uczenia się: |
Podstawowe, przedmiotowe efekty kształcenia: Wiedza Student zna przyczyny zróżnicowania właściwości gleb i gruntów. Student zna charakterystycznegleb i gruntów decydujące o ich żyzności i produktywności. Student zna zasady zagospodarowania gleb i gruntóww skali lokalnej. Student zna objawy degradacji gleb i gruntów oraz metdy ich rekultywacji. Umiejętności Student umie ocenić warunki glebowe i gruntowe danego terenu do celów gospodarki przestrzennej (żyzność, produktywność). Student umie wyjaśnić przyczyny i skutki degradacji gleb i gruntów. Student potrafi wskazać możliwości rekultywacji gleb i gruntów. Postawy Student rozumie znaczenie badań gleb i gruntów. Student zna rolę i znaczenie zasobów przyrody |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie części dotyczącej gleb i gruntów: zaliczenie pisemne - test zawierający pytania otwarte i zamknięte. Ocena końcowa - średnia arytmetyczna ocen z zaliczenia części gruntowo-glebowej i hydrologicznej. |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/20" (zakończony)
| Okres: | 2020-02-17 - 2020-08-02 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ewa Malinowska | |
| Prowadzący grup: | Ewa Malinowska, Barbara Nowicka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Wykład - Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.