Kierunki regulacji prawnej sztucznej inteligencji

Wykład o sztucznej inteligencji (SI) skonstruowany jest w sposób następujący: po analizie samego zjawiska sztucznej inteligencji i koniecznym stopniowaniu tego zjawiska przechodzimy czteroetapowy proces poznawczy. Po pierwsze identyfikujemy obszar działania SI jak i sposób jej działania na tym obszarze. Po drugie identyfikujemy regulacje prawne obowiązujące na danym obszarze (tam gdzie obszar jest szeroki – regulacje podstawowe). Po trzecie – analizujemy jak SI „dopasowuje się” do regulacji obowiązujących na danym obszarze regulacyjnym. Po czwarte wreszcie – rozważamy czy i w jaki sposób prawo powinno być korelowane i dopasowywane do działania SI. Tematyka i zakres wykładu nakazują patrzeć nań nie tyle jako na sposób przekazywania wiedzy (ta niejednokrotnie nie istnieje lub nie jest pewna) lecz raczej jako sposób wspólnej intelektualnej identyfikacji szans i zagrożeń związanych z funkcjonowaniem SI. Słuchacze powinni zatem oczekiwać raczej pytań i – w najlepszym razie - sugestii , niż „twardych” odpowiedzi… Przykładowe tematy wykładów to: konstytucyjne i konsumenckie paradygmaty SI, SI a wojna, problematyka pojazdów autonomicznych, SI w wymiarze sprawiedliwości, SI jako członek rodziny, SI w szkolnictwie i edukacji, SI a problematyka ochrony zdrowia, SI a problemy prawnopracownicze, opodatkowanie SI, SI a prawa autorskie i prawa pokrewne, SI jako silne SI -konstytucja i abolicjonizm.

Wymóg- obecność na zajęciach.