MM - Moduł metodyczny

obowiązkowe

Celem modułu jest wdrożenie studentów/ek do metodyki poprzez działania praktyczne - warsztaty i praktyki w instytucjach z obszaru animacji społeczno-kulturalnej oraz edukacji pozaformalnej i alternatywnej.

Moduł metodyczny specjalności Animacja kultury i edukacja nieformalna, pozaformalna i alternatywna

Komponenty modułu:

Animacja grup zadaniowych (30h)

Wprowadzenie do działania (15h)

Praktyka indywidualna (30h)

Techniczne środki animacji i edukacji nieformalnej, pozaformalnej i alternatywnej (30h)

Laboratorium specjalnościowe (15h)

Środowiskowa praktyka pedagogiczna (30h)

Warsztat kompetencji interpersonalnych (30h)

Projekt badawczy w animacji (30h)

Moduł realizowany jest na drugim roku specjalności AKENPA.

Studenta obowiązuje znajomość lektur, materiałów edukacyjnych i multimedialnych podanych w ramach poszczególnych komponentów wchodzących w zakres modułu metodycznego.

Studenta/ka zna i rozumie:

- zasady postepowania badawczego, właściwego doboru metod, analizy i krytycznego prezentowania i interpretowania wyników w animacji społeczno-kulturalnej, edukacji nieformalnej, pozaformalnej i alternatywnej,

- specyfikę funkcjonowania zespołu zadaniowego strukturę, zasady tworzenia, funkcjonowania wybranych instytucji z obszaru animacji oraz edukacji pozaformalnej i alternatywnej,

- prawne i etyczne uwarunkowania działalności wybranych instytucji z obszaru animacji oraz edukacji pozaformalnej i alternatywnej,

- podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego oraz bezpieczeństwa i higieny pracy,

Studenta/ka potrafi:

- zaprojektować, przeprowadzić, zaprezentować wyniki badania stosowanego wykorzystując metody właściwe dla subdyscyplin animacji społeczno-kulturalnej, edukacji nieformalnej, pozaformalnej i alternatywnej wykorzystując techniki informacyjno-komunikacyjne,

- zaplanować i organizować pracę zespołową odpowiedzialnie i odpowiednio do możliwości poszczególnych osób przydzielając zadania, współpracować z innymi podmiotami, współdziałać z innymi będąc członkiem zespołu, przyjmować różne role w zespole projektowym,

- korzystać z opracowań obcojęzycznych przy przygotowywaniu projektów badawczych i planowaniu pracy grup zadaniowych,

Student/ka jest gotowy/a do:

- krytycznego oceniania wyników swoich badań prowadzonych w obszarze animacji, edukacji nieformalnej, pozaformalnej i alternatywnej,

- korzystania z wiedzy ekspertów z różnych dziedzin podczas projektowania działalności badawczej w obszarze animacji społeczno-kulturalnej, edukacji nieformalnej, pozaformalnej i alternatywnej,

- realizowania indywidualnych zadań w placówkach działających w obszarze animacji i edukacji pozaformalnej i alternatywnej,

- przestrzegania zasad etyki w projektowaniu i realizacji procedury badawczej i wymagania tego od innych.

Zasady zaliczenia modułu metodycznego:

Z każdego komponentu w ramach modułu student otrzymuje ocenę (nie jest wpisywana do USOS - tylko do wewnętrznych rozliczeń). Forma zaliczenia poszczególnych przedmiotów jest ustalana przez prowadzących.

Do egzaminu przystępuje student, który zaliczył wszystkie przedmioty w ramach modułu. Studenci, którzy uzyskali średnią powyżej 4,5 ze wszystkich przedmiotów w ramach modułu są zwolnieni z ustnej odpowiedzi na egzaminie (z tej części otrzymują ocenę 5).

Podczas egzaminu studenci prezentują efekty realizowanych w zespołach projektów badawczych (przygotowywanych w ramach przedmiotu "Projekt badawczy w animacji") przed komisją składającą się z osób prowadzących poszczególne przedmioty (min. 3 osoby) oraz "publicznością" (studenci specjalności). Po prezentacji zespół projektowy odpowiada na pytania dotyczące projektu.

Do części indywidualnej ustnej przystępują studenci/tki, których średnia z komponentów modułu jest mniejsza lub równa 4,5.

Ocena końcowa z egzaminu to średnia z prezentacji projektu i pytań ustnych.