MS1-Konstruowanie projektów edukacyjnych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2300-NZ2-MS1-PO-KPE
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	MS1-Konstruowanie projektów edukacyjnych
Jednostka:	Wydział Pedagogiczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia:	(brak danych)
Skrócony opis:	Celem zajęć jest usystematyzowanie pojęć i koncepcji związanych z przygotowaniem programów kształcenia: diagnozowanie potrzeb edukacyjnych, projektowanie programu kształcenia, kontrola wyników nauczania. Studenci poznają rozwinięte koncepcje doboru treści kształcenia i wyposażenia technicznego nauczania oraz metod i organizacji prowadzenia zajęć. Przygotują projekty programów nauczania, które będą stosowane w szkołach lub innych placówkach wykonujących zadania edukacyjne.
Pełny opis:	Student zaktualizuje wiedzę dotyczącą diagnozowania potrzeb edukacyjnych, tworzenia celów kształcenia i kontrolowania wyników kształcenia. Nauczy się przygotowywać mapę wiedzy i umiejętności związanych z projektowanymi kwalifikacjami, ułoży listę celów kształcenia, przygotuje materiały lekcyjne, opracuje formy organizacyjne i metody prowadzenia zajęć, wykona symulację realizacji elementów przygotowanego programu. Integralną częścią przedmiotu jest warsztat, podczas którego studenci samodzielnie przygotowują programy cyklu lekcji lub zajęć z zakresu wybranej przez siebie problematyki.
Literatura:	1. Sztuka nauczania t. 1 Czynności nauczyciela (red: Krzystof Kruszewski) PWN Warszawa 2002 2. Pedagogika w pokoju nauczycielskim (red.: Krzysztof Kruszewski) WSiP Warszawa 2000 3. Komorowska Hanna O programach prawie wszystko; Biblioteka nauczyciela WSiP W-wa1999
Efekty uczenia się:	Student powtórzy i zaktualizuje wiedzę z zakresu dydaktyki ogólnej. Wykona ćwiczenia przygotowujące do przygotowania programów kształcenia. Przygotuje program edukacyjny – ogólny opis programu i kilka zapisów szczegółowych scenariuszy zajęć.
Metody i kryteria oceniania:	Frekwencja na zajęciach. Przygotowanie do zajęć i aktywność na zajęciach. Ocena przygotowanego programu edukacyjnego.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.