MS1-Twórcze rozwiązywanie problemów

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2300-NZ2-MS1-PO-TRP
Kod Erasmus / ISCED:	05.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0110) Pedagogika Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	MS1-Twórcze rozwiązywanie problemów
Jednostka:	Wydział Pedagogiczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Celem warsztatów jest nabycie i rozwój umiejętności z zakresu twórczego rozwiązywania problemów. Zajęcia pozwolą zwiększyć efektywność działania w warunkach interakcji społecznej oraz rozwinąć cechy intelektu związane z myśleniem dywergencyjnym, takie jak: płynność, giętkość czy oryginalność.
Pełny opis:	W ramach zajęć realizowany będzie trening z zakresu: twórczego myślenia (abstrahowania, dokonywania skojarzeń, rozumowania dedukcyjnego i indukcyjnego, myślenia metaforycznego, dokonywania transformacji), podejmowania decyzji oraz zastosowania różnego typu technik wspomagających proces rozwiązywania problemów. Dodatkowo każde zajęcia będą rozpoczynały się krótkimi wykładami z zakresu poniższych tematów: • podstawowe terminy z zakresu teorii rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji (zadanie, problem, sytuacja problemowa, rozwiązanie problemu, sytuacja decyzyjna, problem decyzyjny, decydent, decyzja dopuszczalna i optymalna, kryteria oceny decyzji); • typologie i etapy rozwiązywania problemów; • przeszkody i czynniki wspomagające rozwiązywanie problemów; • wybrane współczesne teorie twórczości i twórczego rozwiązywania problemów;
Literatura:	Literatura podstawowa: • Nęcka E., Orzechowski J., Słabosz Aleksandra, Szymura B., Trening twórczości, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 2005; • Nęcka E., Orzechowski J., Szymura B., Psychologia Poznawcza, PWN i Wydawnictwo SWPS, 2006. Literatura uzupełniająca: • Bono E., Sześć myślowych kapeluszy, Helion 2008; • Ernst G.W., Newell A., GPS: a case study in generality and problem solving, Academic Press, 1969; • Franken R.E., Psychologia motywacji, wyd. GWP, Gdańsk 2005; • Góralski A., Twórcze rozwiązywanie zadań, PWN, Warszawa 1980; • Marciszewski W., Poradnik dla niezdecydowanych, Ossolineum, Wrocław 1974; • Mądrzycki T., Osobowość jako system tworzący i realizujący plany, Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2002;
Efekty uczenia się:	Wiedza i zrozumienie, student: • wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu teorii rozwiązywania problemów, twórczego myślenia; • wymienia etapy, przeszkody oraz czynniki wspomagające rozwiązywanie problemów; Umiejętności, student: • diagnozuje przyczyny powstania problemu; • poprawnie identyfikuje i definiuje problem; • stosuje techniki twórczego rozwiązywania problemów adekwatnie do zastanej sytuacji. Postawy, student: • wykazuje chęć rozwoju cech intelektu związanych z myśleniem dywergencyjnym; • dobrowolne stosuje w praktyce zasady oraz techniki związane z twórczym rozwiązywaniem problemów.
Metody i kryteria oceniania:	kontrola obecności, ocena ciągła (aktywność na zajęciach), kolokwium końcowe

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.