Socjologia w biznesie

obowiązkowe

w sali

Przedmiot ma na celu zapoznanie studenta ze społeczno-kulturowymi uwarunkowaniami działalności biznesowej. Do omawianych zagadnień zaliczają się: kultura społeczeństwa, problematyka stratyfikacji i klas społecznych, przemiany demograficzne, wspólnoty i instytucje i organizacje, socjologia pracy, władza, polityka, środki masowego przekazu oraz globalizacja i społeczeństwo ponowoczesne.

1. Socjologia a nauki o zarządzaniu

 Socjologia naukowa a „gorąca” wiedza socjologiczna

 Podstawy metodologii nauk społecznych

 Główne nurty myśli socjologicznej

 Socjologiczna wyobraźnia – umiejętność powiązania wpływu otoczenia społeczno-kulturowego na zarządzanie i organizacje

2. Kultura społeczeństwa

 Definicja i elementy kultury

 Wpływ przemian kulturowych na organizacje i zarządzanie

 Zjawisko dewiacji na przykładzie patologii życia organizacyjnego

3. Stratyfikacja i klasy społeczne

 Kryteria podziałów klasowych

 Podział klasowy społeczeństw zachodnich i społeczeństwa polskiego

 Wpływ przynależności klasowej na decyzje konsumpcyjne jednostki

 Klasa społeczna a zawód i etos pracy

4. Demografia

 Przemiany demograficzne na świecie i w Polsce

 Dzietność, zastępowalność pokoleń, przyrost naturalny, piramidy wieku

 Konsekwencje przemian demograficznych dla rynku pracy

5. Wspólnoty, instytucje, organizacje

 Wspólnoty i organizacje jako dwie formy grup ludzkich

 Proces instytucjonalizacji

 Podstawowe zagadnienia socjologii organizacji

6. Socjologia pracy

 Struktura i kierunki rozwoju rynku pracy

 Cechy rynku pracy (niepewność zatrudnienia, rozwój sztucznej inteligencji AI)

 Dyskryminacja w miejscu pracy

 Praca a kapitał społeczny

7. Władza, polityka, środki masowego przekazu

 wpływ otoczenia politycznego na organizacje i zarządzanie

 rozwój nowych środków masowego przekazu (Internet i technologie mobilne) a przemiany społeczne

 manipulacje w środkach masowego przekazu

8. Globalizacja i społeczeństwo ponowoczesne

 Społeczne skutki globalizacji i rozwoju korporacji ponadnarodowych

 Amerykanizacja kultury

 Społeczeństwie ponowoczesne (konsumpcjonizm, indywidualizacja, kultura hedonizmu)

Literatura podstawowa:

• Giddens A., Sutton P. 2024. Socjologia, Warszawa: PWN

Literatura uzupełniająca:

• Sztompka P. (2012) Socjologia. Analiza społeczeństwa. Kraków: Znak, Warszawa

Po zaliczeniu kursu student/-ka:

W zakresie wiedzy:

• poprawnie posługuje się terminologią odnoszącą się do podstawowych pojęć socjologicznych (K_W01)

• wskazuje rolę i miejsce uwarunkowań socjologicznych dla działalności przedsiębiorstw (K_W02)

• wskazuje znaczenie uwarunkowań społeczno-kulturowych dla zarządzania zasobami ludzkimi (K_W02)

• omawia znaczenie uwarunkowań społeczno-kulturowych dla rozumienia zachowań konsumentów na rynku (K_W02)

• wskazuje procesy i zjawiska zachodzące we współczesnym społeczeństwie, mające wpływ na działalność przedsiębiorstw i funkcjonowanie gospodarki (K_W05)

W zakresie umiejętności:

• prawidłowo interpretuje procesy społeczne i ich wpływ na funkcjonowanie organizacji i całości gospodarki, (K_U02).

• przygotowuje prezentację, w której zawiera analizę zjawisk społecznych wpływających na działalność przedsiębiorstw i funkcjonowanie gospodarki (K_U03)

• przygotowuje projekt w zespole z zakresu prowadzenia badań społecznych K_U05)

• rozwija umiejętność samodzielnego poszerzania wiedzy z zakresu społeczno-kulturowych uwarunkowań działalności biznesowej oraz analizowania zjawisk społecznych wpływających na funkcjonowanie organizacji, co sprzyja podnoszeniu własnych kwalifikacji (K_U08)

W zakresie kompetencji społecznych:

• krytycznie analizuje procesy społeczne, takie jak przemiany kulturowe, zmiany demograficzne czy stratyfikację społeczną pod kątem ich wpływu na organizacje (K_K01)

• popiera inicjatywy wspierające integrację społeczną, przeciwdziałające dyskryminacji i wspierające polityki odpowiedzialnego zarządzania w kontekście rozwoju rynku pracy, technologii i środowiska (K_K03)

• rozpoznaje wpływ przemian społecznych i kulturowych takich jak zmiany demograficzne, rozwój sztucznej inteligencji czy zmiany w strukturze rynku pracy na etykę zawodową w organizacjach (K_K05)

Ocena końcowa zależy od sumarycznej liczby punktów zdobytej podczas zajęć:

• 50 – bardzo dobry plus (100%) – pod warunkiem otrzymania min. 25 pkt z kolokwium

• 49-45– bardzo dobry (90-99%)

• 44-40 – dobry plus (80-89%)

• 39-35 – dobry (70-79%)

• 34-30 – dostateczny plus (60-69%)

• 29-25 – dostateczny (50-59%)

24 i mniej –niedostateczny (0-49%)

Kolokwium końcowe (60% oceny), aktywność na platformie e-learningowej (25% oceny), projekt i jego prezentacja (15% oceny), punkty dodatkowe: aktywność na zajęciach, udział w badaniach naukowych