Wstęp do zarządzania projektem

obowiązkowe

w sali

Zajęcia mają na celu wprowadzenie studenta w problematykę zarządzania projektami na wszystkich ich etapach: od przygotowania, przez planowanie, realizację, zamykanie, aż po komunikowanie.

Zajęcia mają na celu wprowadzenie studenta w problematykę zarządzania projektami na wszystkich ich etapach: od przygotowania (definiowanie celów, planowanie kamieni milowych, definiowanie zespołu), przez planowanie (budowanie zespołu, struktura podziału prac, tworzenie harmonogramu, planowanie zasobów i budżetu), realizację, zamykanie (rozwiązanie zespołu, rozliczenie projektu), aż po zarządzanie ryzykiem na wszystkich etapach.

W toku zajęć wyjaśnione zostaną takie terminy jak Agile, Scum, Devops, Kanban, Lean, design thinking i inne.

Nowocień, R.: Zespoły wirtualne i rozproszone – zdalne zarządzanie projektem informatycznym. Helion, Warszawa 2020.

Denning, S.: Era Agile: o tym jak sprytne firmy kształtują swoją efektywność. Helion, Warszawa 2018.

Pietras, P. [et al.]: Zarządzanie projektem: podręcznik przyszłego PMa. CeDeWu, Warszawa 2019.

Kandefer-Winter, K.; Nadskakuła, O.: Komunikacja w zarządzaniu projektami. CeDeWu, Warszawa 2018.

Król, B.: Skuteczne zarządzanie projektami a kompetencje interpersonalne. CeDeWu, Warszawa 2017.

Absolwent zna i rozumie:

- terminologię stosowaną w odniesieniu do zarządzania projektami

Absolwent potrafi:

- zastosować metodologię zarządzania projektem do działań badawczych lub zawodowych w obszarze architektury informacji

- komunikowania się w formie ustnej lub pisemnej w zakresie odpowiadającym przedmiotowi projektu

- planowania i organizowania pracy indywidualnej i zespołowej

Absolwent jest gotów do:

- pracy w zespole projektowym, pełniąc w nim różne role

Ocena końcowa składa się z następujących elementów:

• Aktywność na zajęciach (25%)

• Projekt końcowy (75%)

brak