Podstawy metodologii historii

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawami metodologii historii i historii historiografii.

Przedmiot kierunkowy, studia stacjonarne, II rok.

3 ECTS (bilans pracy studenta: 30 godz. kontaktowych, 60 godz. przygotowanie do zajęć i testu/pracy pisemnej).

Student:

• Ma pogłębioną wiedzę z zakresu historii historiografii i metodologii historii.
• Rozumie relacje między teorią a praktyką badawczą.
• Rozumie pozycję nauk historycznych w obrębie humanistyki i nauk społecznych i ich interdyscyplinarne powiązania.
• Definiuje prawidłowo cechy wybranych kierunków współczesnych badań historycznych.
• Analizuje, interpretuje i wykorzystuje dla potrzeb własnych badań teksty metodologiczne i teoretyczne koncepcje.
• Posługuje się teoriami i paradygmatami badawczymi dla opracowania zagadnień i projektów z wybranej dziedziny historii.
• Stosuje terminologię metodologiczną w pracy badawczej.
• Samodzielnie zdobywa i pogłębia wiedzę teoretyczną oraz doskonali umiejętności jej wykorzystania w praktyce badawczej.
• Wykazuje samodzielność i niezależność myśli
• Szanuje prawo innych do odmiennej opinii
• Rozumie potrzebę dalszego rozwoju intelektualnego zarówno w ramach dyscyplin historycznych, jak i ogólnohumanistycznych.
• Uznaje i szanuje odmienne od własnych teorie i poglądy oraz prowadzi polemikę z nimi w sposób etyczny i kulturalny