Historia literatury francuskiej – XVII i XVIII w. IIp - Wybrane zagadnienia

obowiązkowe

zdalnie

Wykład kursowy – Historia literatury francuskiej XVII i XVIII wieku

Chronologia, kryzys wiary i idei, kierunki filozofii nowożytnej (racjonalizm, empiryzm, sensualizm) i prądy religijne (teizm, deizm); style (barok, klasycyzm, rokoko, sentymentalizm, neoklasycyzm); nowe pojmowanie roli filozofa i pisarza oraz samej literatury, ewolucja tragedii i komedii, rozkwit i przemiany powieści.

Wykład kursowy – Historia literatury francuskiej XVII i XVIII wieku

Chronologia, kryzys wiary i idei, kierunki filozofii nowożytnej (empiryzm, sensualizm, racjonalizm) i prądy religijne (teizm, deizm); style (barok, klasycyzm, rokoko, sentymentalizm, neoklasycyzm); nowe pojmowanie roli filozofa i pisarza oraz samej literatury, ewolucja tragedii i komedii, rozkwit i przemiany powieści (Scarron, Furetière i Sorel, d’Urfé, Mlle de Scudéry i Mme de Lafayette, Lesage, Prévost i Crébillon syn). Kilka sylwetek pisarzy (Corneille, Racine i Molier, Kartezjusz, Pascal i La Rochefoucauld, Wolter, Rousseau i Diderot), nowe kategorie filozoficzne i estetyczne, przemiany dawnych pojęć. Sukces powieści epistolarnej (Guilleragues, Monteskiusz, Mme de Graffigny, Rousseau, Laclos). Hiszpańskie, angielskie, włoskie i niemieckie wpływy kulturowe.

Oprócz wybranych utworów w/w pisarzy, podręczniki: A. Adam, Historia literatury fr., t. 1; "Oświecenie" (M. Klimowicz, M. Cieński - 2

osobne monografie); Cz. Hernas, "Barok"; Ph. Van Thiegem, Główne doktryny literackie we Francji. Od Plejady do surrealizmu, E. Voegelin, Od Oświecenia do rewolucji, [antologie:] Europejskie źródła myśli estetyczno-literackiej polskiego Oświecenia. Antologia wypowiedzi pisarzy francuskich, niemieckojęzycznych i angielskich 1674-1810, oprac. T. Kostkiewiczowa i Z. Goliński;D. Diderot, Pisma estetycznoliterackie, oprac. M. Dębowski.Monografie: M. Vovelle (red.), Człowiek Oświecenia, T. Kostkiewiczowa, Oświecenie – próg naszej współczesności; P. Matyaszewski, Podróż Monteskiusza. Biografia przestrzenna; B. Baczko, Rousseau – samotność i wspólnota; M. Skrzypek, Diderot; P. Hazard, Kryzys świadomości europejskiej 1680-1715.

Po wysłuchaniu wykładu student:

- zna i rozumie: chronologię epoki i najważniejsze daty, nazwiska autorów i tytuły ich utworów, zna i rozumie omawiane pojęcia i terminologię z zakresu literaturoznawstwa, rozumie znaczenie okresu baroku, klasycyzmu i oświecenia francuskiego dla literatury i kultury francuskiej (K_W02, K_W03)

-potrafi: powiązać różne zjawiska literackie, wykazać znaczenie poszczególnych autorów, ich tekstów lub teorii dla rozwoju literatury i kultury francuskiej i wypowiedzieć się odwołując się do ujęć teoretycznych właściwych dla literaturoznawstwa (K_U03, K_U05)

-jest gotów do identyfikowania problemów związanych ze zrozumieniem obu okresów literackich i rozwiązywania ich zgodnie z posiadaną wiedzą literaturoznawczą (K_K03)

Warunki zaliczenia: obowiązkowa obecność oraz 80-minutowy pisemny egzamin.

Forma i kryteria zaliczenia przedmiotu mogą ulec zmianie w zależności od aktualnej sytuacji zagrożenia epidemicznego. Równoważne warunki zaliczenia zostaną ustalone zgodnie z wytycznymi obowiązującymi na Uniwersytecie Warszawskim, w porozumieniu z uczestnikami zajęć.

Nie dotyczy.