Konwersatorium literaturoznawcze - Obcość i bliskość literatury średniowiecznej Iz

w sali

Podczas zajęć będziemy analizować najważniejsze teksty literackie francuskiego średniowiecza zastanawiając się, czy należą one tylko do historii literatury, czy też możliwy jest ich żywy odbiór. Będziemy więc się starali wydobyć ich wymiar ponadczasowy, dotyczący takich kwestii, jak miejsce jednostki w społeczeństwie, wyraz emocji, obraz ciała, kształtowanie tożsamości, relacje rodzinne, poszukiwania duchowe, stosunek do śmierci, znaczenie relacji z drugim człowiekiem.

Podczas zajęć będziemy analizować najważniejsze teksty literackie francuskiego średniowiecza zadając sobie pytanie, czy należą one tylko do historii literatury, czy też możliwy jest ich żywy odbiór – a jeżeli tak, to na jakich zasadach. W tym celu trzeba będzie rozdzielić aspekty stanowiące o specyfice średniowiecznej od tych, które poddają się nowym interpretacjom. Tak więc, omówione zostaną kwestie wynikające ze szczególnych warunków społecznych i kulturowych, dotyczące sposobów tworzenia, przechowywania i recepcji literatury średniowiecznej: wzajemne przenikanie oralności i pisma, rola autora, skryby i żonglera. Zatrzymamy się też nad kwestiami ściśle literackimi, takimi jak różne sposoby wyrażania znaczeń i miejsce zostawione dla interpretacji. Przede wszystkim jednak będziemy się starali wydobyć wymiar ponadczasowy tekstów, dotyczący takich kwestii, jak miejsce jednostki w społeczeństwie, wyraz emocji, obraz ciała, kształtowanie tożsamości, relacje rodzinne, poszukiwania duchowe, stosunek do śmierci, znaczenie relacji z drugim człowiekiem.

Chrétien de Troyes, Percewal albo opowieść o Graalu

Marie de France, Lais

Szaleństwo Tristana

Rutebeuf, Dits

François Villon, Testament

Po zaliczeniu konwersatorium student:

- zna i rozumie: chronologię epoki, przemiany zachodzące w średniowiecznej literaturze francuskiej i metodologię badań literaturoznawczych, zna omawiane pojęcia z zakresu historii literatury i omawiane teksty, które analizuje w szerokim kontekście nauk humanistycznych (K_W01, K_W04, K_W05, K_W09, K_W10, K_W12)

- potrafi: powiązać różne zjawiska literackie, przeprowadzić paralele między autorami i tekstami, umie samodzielnie zanalizować tekst literacki odwołując się do poznanych ujęć literaturoznawczych, stosować uzyskaną wiedzę w podejmowanej aktywności zawodowej (K_U05, K_U06, K_U12)

- jest gotów do dbałości o francuskie dziedzictwo kulturowe i do przestrzegania podstawowych zasad etyki zawodowej oraz zasad z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego (K_K04, K_K06)

- Ocena aktywności na zajęciach (dopuszczalne są dwie nieusprawiedliwione nieobecności)

- Kartkówki

- Praca pisemna

- Zaliczenie ustne