Historia Hiszpanii IV
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 3305-HH4-21 | Kod Erasmus / ISCED: |
08.3
 /
(0222) Historia i archeologia
|
| Nazwa przedmiotu: | Historia Hiszpanii IV | ||
| Jednostka: | Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich | ||
| Grupy: |
Plan specjalności hiszpańskiej 2 rok 1 stopnia Przedmioty podstawowe dla 2 roku studiów 1 stopnia, specjalność hiszpańska |
||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | hiszpański | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Założenia (opisowo): | Celem kursu jest zapoznanie słuchaczy z historią Hiszpanii XX i XXI wieku; ukazanie jej z perspektywy człowieka i społeczeństwa na Półwyspie Iberyjskim oraz naświetlenie wpływu wydarzeń i procesów historycznych na kształtowanie się kultury narodowej Hiszpanii. Szczególny nacisk położony jest na wojnę domową, kształtowanie się reżimu frankistowskiego oraz antyklerykalizm potem zaś szczegółowo omawiane jest przejście do demokracji i rządy PSOE i PP. Kurs zawiera także podstawowe wiadomości z historii gospodarczej Półwyspu. |
||
| Skrócony opis: |
W oparciu o najnowszą historiografię, zostaną przedstawione dzieje Hiszpanii od wojny domowej do III Republiki. |
||
| Pełny opis: |
Propaganda wojenna w kulturalnych odsłonach: piosenki, fotografia, wystawa w Paryżu. Reżim frankistowski: współpraca z nazistowskimi Niemcami Reżim frankistowski: katastrofa ekonomiczna autarkii Kultura popularna czasów dyktatury Idealna kobieta frankistowska i emancypacja kobiet Muzyka jako forma oporu: Nova Canço katalońska, cantautores Katolicyzm hiszpański w XX w. Mit pokojowego przejścia do demokracji Neoliberalizm PSOE i postfrankizm PP. La ley de memoria histórica Kryzys strukturalny gospodarki i systemu politycznego od 2008r. Oburzeni i pokolenie ani-ani Katalonia i Hiszpania Kryzys monarchii hiszpańskiej |
||
| Literatura: |
PODRĘCZNIKI T. Miłkowski, P. Machcewicz, Historia Hiszpanii, Ossolineum, Wrocław 2009 Ch. Esdayle, La quiebra del liberalismo, 1808-1939, Critica, Barcelona 2000 J. Tusell, Dictadura franquista y democracia, 1939-2004, Critica, Barcelona 2005 DODATKOWE (wybrane fragmenty) Paloma Aguilar Fernández, El resurgir del pasado en España, Taurus, Madrid 2018 José Álvarez Junco, Mater Dolorosa. La idea de España, Taurus, Madrid 2001 Bartolomé Bennassar, Historia de los españoles, Critica, Barcelona 1989 William Callahan, La Iglesia católica en España, Critica 2005 X. F. Coronado La censura franquista: crónica de un despropósito GAL. Actas del proceso (El Mundo) Eslava Galán, “Coitus interruptus” J.L. Martin Descalzo, Tarancon, el cardenal de cambio Tadeusz Miłkowski, Kościół w społeczeństwie hiszpańskim XIX i XX wieku. Od mnichów na wojnie do wojny z mnichami, Oficyna Wydawnicza Leksem, Łąck 2006 Miguel Payán, La historia de España a través del cine , Cacitel, Madrid 2007 V. Pérez Díaz, Powrót społeczeństwa obywatelskiego w Hiszpanii, Znak, Kraków 1996 Carlos Rojas, Burbonowie pozbawieni tronu, Kraków 2001, TAiWPN Universitas Ksawery Pruszyński, W czerwonej Hiszpanii Gabriel Tortella, El desarrolló de la España contemporánea, Alianza, Madrid 2004 Tusell Javier, "El Aznarato", Aguilar, Madrid 2005 |
||
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: absolwent zna i rozumie S1K_W01 specyfikę przedmiotową i metodologiczną właściwą dla studiowanego kierunku, którą jest w stanie rozwijać twórczo i stosować w działalności profesjonalnej, terminologię z zakresu studiowanego kierunku na poziomie rozszerzonym P7S_WG S1K_W02 powiązania kierunku iberystyka z innymi dziedzinami nauk humanistycznych i społecznych P7S_WG S1K_W03 podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej P7S_WG, P7S_WK S1K_W04 zjawiska naukowe i kulturalne w Polsce i Hiszpanii, a zwłaszcza ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach nowych badań i trendów z zakresu studiowanego kierunku z innymi dyskursami humanistycznymi P7S_WG S1K_W05 terminologię, teorię i metodologię z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiów iberystycznych P7S_WG S1K_W06 współczesne dokonania ośrodków i szkół badawczych, obejmujące wybrane obszary dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiów iberystycznych P7S_WG Umiejętności: absolwent potrafi S1K_U01 wykorzystać nabyte umiejętności badawcze, obejmujące krytyczną analizę wytworów kultury i zjawisk społecznych Hiszpanii, syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i konstruowanie narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiów iberystycznych P7S_UW S1K_U02 samodzielnie zdobywać wiedzę w zakresie studiowanego kierunku i poszerzać umiejętności badawcze oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową P7S_UU S1K_U03 wykorzystać nabyte umiejętności językowe w zakresie rozumienia i tworzenia tekstów ustnych i pisemnych z wykorzystaniem terminologii fachowej P7S_UK S1K_U04 posługiwać się drugim językiem obcym na poziomie minimum B2+ według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego P7S_UW, P7S_UK S1K_U05 posługiwać się językiem hiszpańskim na poziomie C2 według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego P7S_UW S1K_U06 potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów, technik komunikacyjnych ze specjalistami języku polskim i hiszpańskim w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiów iberystycznych P7S_UW Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do S1K_K01 współdziałania w grupie, przyjmując w niej różne role P7S_KR S1K_K02 rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem przyszłego zawodu P7S_KK |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunki zaliczenia: obecność i aktywne uczestnictwo w zajęciach. Egzamin pisemny. Pytania otwarte. Warunki przystąpienia do egzaminu: zaliczenie konwersatorium. Egzamin pisemny w sali lub KAMPUS. |
||
| Praktyki zawodowe: |
Brak |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/21" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2021-02-22 - 2021-06-13 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin, 54 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Tadeusz Miłkowski | |
| Prowadzący grup: | Tadeusz Miłkowski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Konwersatorium - Egzamin |
|
| Skrócony opis: |
W oparciu o najnowszą historiografię, zostaną przedstawione dzieje Hiszpanii dwóch ostatnich wieków od wojny domowej do III Republiki. | |
| Pełny opis: |
Propaganda wojenna w kulturalnych odsłonach: piosenki, fotografia, wystawa w Paryżu. Reżim frankistowski: współpraca z nazistowskimi Niemcami Reżim frankistowski: katastrofa ekonomiczna autarkii Kultura popularna czasów dyktatury Idealna kobieta frankistowska i emancypacja kobiet Muzyka jako forma oporu: Nova Canço katalońska, cantautores Katolicyzm hiszpański w XX w. Mit pokojowego przejścia do demokracji Neoliberalizm PSOE i postfrankizm PP. La ley de memoria histórica Kryzys strukturalny gospodarki i systemu politycznego od 2008r. Oburzeni i pokolenie ani-ani Katalonia i Hiszpania Kryzys monarchii hiszpańskiej | |
| Literatura: |
PODRĘCZNIKI T. Miłkowski, P. Machcewicz, Historia Hiszpanii, Ossolineum, Wrocław 2009 Ch. Esdayle, La quiebra del liberalismo, 1808-1939, Critica, Barcelona 2000 J. Tusell, Dictadura franquista y democracia, 1939-2004, Critica, Barcelona 2005 DODATKOWE (wybrane fragmenty) Paloma Aguilar Fernández, El resurgir del pasado en España, Taurus, Madrid 2018 José Álvarez Junco, Mater Dolorosa. La idea de España, Taurus, Madrid 2001 Bartolomé Bennassar, Historia de los españoles, Critica, Barcelona 1989 William Callahan, La Iglesia católica en España, Critica 2005 X. F. Coronado La censura franquista: crónica de un despropósito GAL. Actas del proceso (El Mundo) Eslava Galán, “Coitus interruptus” J.L. Martin Descalzo, Tarancon, el cardenal de cambio Tadeusz Miłkowski, Kościół w społeczeństwie hiszpańskim XIX i XX wieku. Od mnichów na wojnie do wojny z mnichami, Oficyna Wydawnicza Leksem, Łąck 2006 Miguel Payán, La historia de España a través del cine , Cacitel, Madrid 2007 V. Pérez Díaz, Powrót społeczeństwa obywatelskiego w Hiszpanii, Znak, Kraków 1996 Carlos Rojas, Burbonowie pozbawieni tronu, Kraków 2001, TAiWPN Universitas Ksawery Pruszyński, W czerwonej Hiszpanii Gabriel Tortella, El desarrolló de la España contemporánea, Alianza, Madrid 2004 Tusell Javier, "El Aznarato", Aguilar, Madrid 2005 | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.