Proza włoska XX wieku

obowiązkowe
seminaria licencjackie

Celem kursu jest przygotowanie studenta do samodzielnych poszukiwań bibliograficznych, prowadzenia analizy i interpretacji tekstów oraz napisania pracy dyplomowej (licencjackiej), a także pogłębienie wiedzy na temat panoramy literackiej dwudziestowiecznych Włoch.

Seminarium literaturoznawcze zapoznaje uczestników ze sposobami zastosowania teorii, metodologii i terminologii z zakresu literaturoznawstwa do realizacji indywidualnych projektów badawczych, czyli prac licencjackich. Zajęcia mają na celu nauczyć studenta doboru literatury przedmiotu i korzystania ze źródeł bibliograficznych oraz syntetycznego przedstawiania stanu badań, a także prezentacji materiału źródłowego, formułowania problemu badawczego oraz doboru odpowiednich narzędzi metodologicznych do jego rozwiązania. Umiejętności te służą studentowi do napisania pracy dyplomowej w zakresie literaturoznawstwa.

Po krótkim wprowadzeniu dotyczącym narzędzi i pojęć służących analizie tekstu, słuchacze zapoznają się z panoramą literacką dwudziestowiecznych i współczesnych Włoch, co ma między innymi za zadanie ułatwić im wybór zakresu i sformułowanie tematu pracy dyplomowej.

1) Bernardelli Andrea, Ceserani Remo, Il testo narrativo. Istruzioni per la lettura e l’interpretazione, il Mulino.

2) Casadei Alberto, La critica letteraria contemporanea, il Mulino.

3) Marchese Angelo, L’officina del racconto. Semiotica della narratività, Mondadori.

4) Marchese Angelo, Il testo letterario. Avviamento allo studio critico della letteratura, SEI.

5) Segre Cesare, Avviamento all’analisi del testo letterario, Einaudi.

6) Ferroni Giulio, Storia della letteratura italiana, Il Novecento e il nuovo millennio, Mondadori.

7) Casadei Alberto, Santagata Marco, Manuale di letteratura italiana contemporanea, Laterza.

8) Luperini Romano (et al.) La scrittura e l’interpretazione, Palumbo Editore.

9) Raimondi Ezio, Fenocchio Gabriella (a cura di) Il Novecento, Mondadori.

10) Caliaro Ilvano (a cura di) Il racconto del Novecento: da Pirandello a Tabucchi, Einaudi.

(Szczegółowa bibliografia zostanie podana na początku kursu. Pozycje niedostępne w bibliotekach UW będą udostępnione studentom przez prowadzącego.)

.

Wiedza: absolwent zna i rozumie:

K_W01 w podstawowym stopniu powiązania filologii włoskiej z innymi dyscyplinami nauk humanistycznych, w tym przede wszystkim nauki o sztuce, nauki o kulturze i religii;

K_W03 podstawową terminologię, przedmiot i kierunki badań dziedziny;

K_W09 podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego.

Umiejętności: absolwent potrafi:

K_U01 czytać ze zrozumieniem teksty w języku włoskim;

K_U02 przedstawić własne poglądy, opinie, dyskutować, prezentować przygotowane zagadnienia w języku włoskim;

K_U04 samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności z wykorzystaniem odpowiednich źródeł (słowników, leksykonów, encyklopedii, tekstów źródłowych, opracowań monograficznych, itp.);

K_U05 pracować, realizować zadania i rozwijać swoje umiejętności wedle wskazówek opiekuna naukowego; P6S_UW

K_U06 napisać oraz zredagować pracę pisemną w języku polskim i włoskim (semestralną, roczną, a także licencjacką) z zastosowaniem odpowiednich metod oraz właściwych źródeł;

K_U08 planować i organizować pracę, współdziałać w zespole.

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do:

K_K01 krytycznej oceny własnej wiedzy i umiejętności, rozumie także potrzebę ciągłego doskonalenia się i rozwoju;

K_K02 udziału w życiu kulturalnym, wypełniania zobowiązań społecznych;

K_K03 przestrzegania zasad etyki zawodowej, uznawania autorytetu ekspertów, zasięgania ich opinii przy rozwiązywaniu złożonych problemów;

prezentacja zainteresowań badawczych;

- wybór tematu oraz przedstawienie planu pracy dyplomowej wraz z bibliografią;

- prezentacja dotycząca pracy dyplomowej podczas zajęć;

- przygotowanie i złożenie pracy dyplomowej.