Wiedza o języku koreańskim 2

obowiązkowe

w sali

Wykład obejmuje podstawowe wiadomości dotyczące słowotwórstwa, morfologii i składni współczesnego języka koreańskiego, informacje o dialektach i różnicach w odmianach regionalnych (zarówno w Republice Korei jak i w Korei Północnej).

Wykład obejmuje podstawowe wiadomości dotyczące słowotwórstwa, morfologii i składni współczesnego języka koreańskiego, informacje o dialektach i różnicach w odmianach regionalnych (w Republice Korei oraz Korei Północnej).

Na początku nacisk położony jest na opanowaniu podstawowej struktury zdania koreańskiego, na podstawowych strukturach, klasach i kategoriach. W późniejszym etapie nauki wprowadzane są trudniejsze struktury językowe.

Halina Ogarek-Czoj, Romuald Huszcza, Gunn-Young Choi, Podręcznik języka koreańskiego część I,

- Korean Grammar for International Learners, Yonsei University Press

- materiaływłasneprowadzącego

Po zakończeniu wykładu student:

Wiedza:

- ma podstawową wiedzęw zakresie teorii i historii języka koreańskiego niezbędną dla rozumienia wybranych aspektów kultury: językoznawstwa i historii języka [K_W04 ];

-ma podstawową wiedzę o języku koreańskim (jego strukturze, historii, piśmie) [K_W12];

- ma świadomość złożonej natury języka koreańskiego, jego miejsca i znaczenia w kontekście kultury i historii Półwyspu Koreańskiego [K_W13];

- ma świadomość różnorodności językowej Korei i jej wpływu na sytuację kulturową i polityczną świata [K_W14];

Umiejętności:

- posługuje się językiem koreańskim na poziomie A2, stosując zasady gramatyki języka koreańskiego w zakresie przewidzianym w sylabusie zajęć [K_U12];

Kompetencje społeczne:

- potrafi odpowiednio określić cele i sposoby ich osiągnięcia w zakresie działalności naukowej, zawodowej i społecznej [K_K04];

- działa na rzecz udostępniania i promowania spuścizny językowej Korei [K_K08];

Kontrola obecności, aktywność, wiedza, umiejętności i kompetencje wykazane na egzaminie końcowym ustnym lub pisemnym;

egzamin ustny/pisemny