Logika

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	4003-112log
Kod Erasmus / ISCED:	14.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Logika
Jednostka:	Centrum Europejskie
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Ogólna wiedza humanistyczna oraz matematyka na poziomie podstawowym szkoły średniej.
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Celem jest zapoznanie studentów z zastosowaniem logiki w praktycznej działalności.
Pełny opis:	Przedmiotem wykładu jest: historia logiki, analiza języka i wyodrębnienie różnych rodzajów funkcji języka, problemy rozbioru syntaktycznego zdania i podziału nazw oraz definicji, w szczególności definicji legalnych. W toku wykładu analizowane będą zagadnienia rachunku zdań i nazw oraz praw logicznych Ponadto analizowane będą rodzaje wnioskowań i błędy w przekazywaniu myśli. Historia logiki Język i charakterystyka syntaktyczna zdań Zdania (rodzaje, prawa logiczne) Nazwy (rodzaje, prawa logiczne) Defnicje Pytania i odpowiedzi Argumentacja Rodzaje wnioskowań
Literatura:	M. Omyła, Zarys logiki, B. Stanosz, Ćwiczenia z logiki, T. Hołówka, Kultura logiczna w przykładach, K. Wieczorek, Wprowadzenie do logiki dla studentów wszystkich kierunków, M. Tokarz, Argumentacja, perswazja, manipulacja.
Efekty uczenia się:	Efektem kształcenia na wykładach i ćwiczeniach z logiki ma być zdobycie praktycznych umiejętności: 1. poprawnego formułowania zagadnień 2. precyzyjnego wyrażania przekonań i ich uzasadniania 3. definiowania pojęć 4. wyciągania wniosków z informacji 5. krytycznego myślenia 6. analizowania argumentów i uzupełniania brakujących elementów 7. rozpoznawania błędów logicznych
Metody i kryteria oceniania:	Egzamin pisemny

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.