Etyka [3501-ET-DON-ZK]
Rok akademicki 2019/20
Ćwiczenia,
grupa nr 4
| Przedmiot: | Etyka [3501-ET-DON-ZK] |
| Zajęcia: |
Rok akademicki 2019/20 [2019]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 4 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
każdy wtorek, 15:00 - 16:30
sala 208 Budynek dydaktyczny - Krakowskie Przedmieście 3 jaki jest adres? |
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 25 |
| Limit miejsc: | 25 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Agata Łukomska |
| Literatura: |
1. M. Midgley, „Pochodzenie etyki”, w: P. Singer (red.), Przewodnik po etyce 2. Platon, Gorgiasz. 3. Arystoteles, Etyka nikomachejska, księgi I,II,V. 4. Marek Aureliusz, Rozmyślania. 5. A. MacIntyre, Dziedzictwo cnoty, rozdz. XIV. 6. Św. Tomasz, Summa teologiczna, kw. 83 w: "Traktat o człowieku". 7. J. Locke, Twa traktaty o rządzie, Traktat drugi, §§ 1-33 oraz §§ 87-106. 8. D. Hume, Rozważania dotyczące zasad moralności, rozdz. 1-5 oraz dod. 1-3. 9. I. Kant, Uzasadnienie metafizyki moralności. 10. J. St. Mill, Utylitaryzm. 11. P. Singer, Zwierzęta I ludzie jako istoty sobie równe, “Etyka” 1980, nr 18, i L. Gruen, Zwierzęta, w: P. Singer (red.), Przewodnik po etyce. 12. J. St. Mill, "O wolności", rozdz. I i II, w: Utylitaryzm. O wolności. 13. J. Rawls, Teoria sprawiedliwości, §§.1-4; 10-17. 14. R. Dworkin, Biorąc prawa poważnie, rozdz IV i VII. 15. F. Nietzsche, Z genealogi moralności, cz.I., oraz Poza dobrem i złem, rozdz. V-VII. 16. M. Scheler, Resentyment a moralność, fragmenty. 17. G.E. Moore, Zasady etyki, rozdz. I. 18. K. Jaspers, „Problem winy”, Etyka 17. 19. L. Kołakowski, „Etyka bez kodeksu” w: Kultura i fetysze. 20. Z. Freud, Kultura jako źródło cierpień. 21. C. Gilligan, Innym głosem, Warszawa 2015, s. 67-83, 152-161. 22. R. Rorty, "Etyka bez powszechnych powinności", Etyka 31. 23. H. Frankfurt, Wolność woli i pojęcie osoby, w: J. Hołówka (red.) Filozofia moralności. Postanowienie i odpowiedzialność moralna. 24. T. Nagel, "Traf moralny", w: Pytania ostateczne, Warszawa 1997 & B. Williams, "Traf moralny", w: Ile wolności powinna mieć wola? |
| Zakres tematów: |
Klasyczne teorie etyczne i ich współczesne kontynuacje - etyka cnót - etyka chrześcijańska - etyka obowiązku - konsekwencjalizm - etyka praw - kontraktualizm - amoralizm - etyka i egzystencjalizm - etyka troski Podstawowe stanowiska i problemy metaetyki Wybrane metody i problemy etyki praktycznej |
| Metody i kryteria oceniania: |
Obecność: Dopuszczalne są dwie nieobecności w semestrze. Przygotowanie i aktywność na zajęciach [60%]: Oczekuję, że wszyscy studenci będą czytali lektury. Dopuszczalne są dwa nieprzygotowania w semestrze. Każde kolejne nieprzygotowanie będzie traktowana jako nieobecność na zajęciach. Praca analityczna [40%]: Każdy student ma obowiązek przygotować krótką pisemną analizę krytyczną wybranego współczesnego tekstu z zakresu tematyki zajęć. Lista tekstów do wyboru i zasady przygotowania pracy zostaną podane pod koniec I semestru. Oceny będą wystawiane według następującej skali: 100-90% - ocena 5,0 89-85% - ocena 4,5 84-75% - ocena 4,0 74-70% - ocena 3,5 69-60% - ocena 3,0 59-0% - ocena 2 |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.
