Uniwersytet Warszawski - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Język rosyjski - poziom podstawowy [4024-ROSOA2] Semestr letni 2019/20
Lektorat, grupa nr 1

Przejdź do planu zaznaczono terminy wyświetlanej grupy
To jest strona grupy zajęciowej. Jeśli szukasz opisu przedmiotu, zobacz stronę przedmiotu
Przedmiot: Język rosyjski - poziom podstawowy [4024-ROSOA2]
Zajęcia: Semestr letni 2019/20 [2019L] (zakończony)
Lektorat [LEK], grupa nr 1 [pozostałe grupy]
Terminy i miejsca: Podana informacja o terminie jest orientacyjna. W celu uzyskania pewnej informacji obejrzyj kalendarz roku akademickiego lub skontaktuj się z wykładowcą (nieregularności zdarzają się przede wszystkim w przypadku zajęć odbywających się rzadziej niż co tydzień).
każdy poniedziałek, 11:30 - 13:00
sala 214
Stara Biblioteka - "Stary BUW" jaki jest adres?
każda środa, 16:45 - 18:15
sala 12
Budynek Szkoły Języków Obcych jaki jest adres?
Terminy najbliższych spotkań: Daty odbywania się zajęć grupy. Prezentują informacje na podstawie zdefiniowanych w USOS terminów oraz spotkań.
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem.
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
Data i miejsceProwadzący
Liczba osób w grupie: 18
Limit miejsc: 20
Zaliczenie: Zaliczenie na ocenę
Prowadzący: Józef Dobrowolski
Literatura:

Чернышовы, Поехали, учебник и тетрадь podstawowy podręcznik, cz. 1 i 2. i zeszyt ćwiczeń do tego podręcznika

Тетрадь по письму "Мы живём и учимся в России" zeszyt ćwiczeń

Ćwiczenia gramatyczne, Globus, cz. 1, Charków, zeszyt ćwiczeń.

M.Żylińska, Neurododydaktyka. Nauczanie i uczenie się.

Materiały własne lektora.

Kursy internetowe

https://www.youtube.com/watch?v=kzjewXCQnV8&list=PLtjxeNmcvpeRJomOW1FAt922QwgVAb1iO

dialogi dla początkujących

https://www.youtube.com/watch?

http://masterrussian.com - kopalnia wiedzy i linków do różnych stron edukacyjnych, m.in kursu dla początkujących:

http://www2.gwu.edu/~slavic/golosa/

http://speak-russian.cie.ru/time_new/

http://learningrussian.net

http://iteslj.org/v/r/dc-adj-personality.html

http://iteslj.org/v/r/hb_body.html

Zakres tematów:

1. Русская графика. Русский алфавит. Буквы, похожие в латинском и русском алфавитах. Йотированные буквы, их звучание. Буквы печатные и пропись. Соединение букв на письме. Название предметов из ближайшего окружения (30 слов). Рассказываем о себе. Меня зовут…, я студент.., я учу русский язык…Приветствие и прощание, этикет.

2. Ударение в русском языке. Ударные и безударные гласные. Значение ударения. Произношение мягких звуков. От звука к букве.

3. Использование модального глагола есть и отрицательный ответ нет. Родительный падеж познанных слов. Есть ручка – нет ручки. Кто на каком языке говорит? Названия национальностей. Спряжение глаголов говорить, учить(ся), изучать. Два типа спряжения.

4. Давайте познакомимся. Кто ты? Как тебя зовут? Как твоя фамилия? Кто ты по национальности? Кто что делает?

5. Какой месяц, какой день недели? Какое сегодня число? Какая сегодня дата? Названия месяцев, написание месяцев, ударение в косвенных формах месяцев. Вопросительное местоимение чей, чья, чьи.

6. Который час? В котором часу? Когда? Как узнать время? Использование количественных числительных для определения времени (ровный час). Odmiana czasownika хотеть, мочь. Использование модального глагола я должен.

7. Откуда ты? Куда идёшь? Глаголы движения. Использование местоимений здесь, там, сюда, туда. Наречия времени когда: утром, вечером.

8. Что мы едим.

9. Погода. Атмосферные явления. Времена года. Прилагательные на мягкую основу: весенний, осенний, ранний... Составляем прогноз погоды на ближайшую неделю. Сводка погоды в течение недели.

10. Расположение в пространстве. Где? Что? Употребление предложного падежа в пространственных конструкциях: в шкафу, в углу.. Rozumienie ze słuchu.

11. Профессия, название рода занятий. Кто кем и где работает. Использование глагола работать. Моя будущая профессия.

12. Моя семья. Сколько кому лет. Кто кем кому приходится. Существительные мать, дочь, брат, сестра. Сравнение двух лиц: старше – моложе на сколько? Использование существительного год (год, года, лет) с числительными 1, 2-4, 5-20.

13. Моя квартира.

14. Отмечаем праздники.

15. Откуда ты? Куда идёшь?

16. Что мы едим.

17. Погода. Атмосферные явления. Времена года.

18. Употребление предложного падежа. Что? Где? Użycie zaimków z miejscownikiem: в университете, на вокзале.

19. Профессия, название рода занятий. Кто кем и где работает. Использование глагола работать. Моя будущая профессия.

20. Моя семья. Сколько кому лет.

21. Моя квартира.

22. Сколько стоит?

23. Который час? В котором часу? Когда?

24. Поздравления с днём рождения.

25. Москва – столица России.

26. Едем на экскурсию.

27. Идём в театр.

Metody dydaktyczne:

Metoda eklektyczna.

Podejście komunikacyjne.

Techniki dydaktyczne: domyślanie się znaczenia wyrazów na podstawie obrazków, scen z filmów, bajek, piosenek, skojarzeń sytuacyjnych, przeciwieństw i analogii z językiem ojczystym, gry językowe, sytuacyjne.

Metody i kryteria oceniania:

20. 01.2020 odbędzie się test osiągnięć za 1 semestr.

Warunkiem zaliczenia semestru jest obecność na zajęciach (można opuścić 3 zajęcia w semestrze bez usprawiedliwienia) , zaliczenie prac domowych, zaliczenie cząstkowych testów osiągnięć.

Kurs na poziomie podstawowym (A2) dla studentów wszystkich wydziałów UW

Sylabus dotyczy semestru zimowego i letniego.

Kurs przeznaczony dla studentów, którzy w ogóle nie mieli żadnego kontaktu z j.rosyjskim.

Nacisk na kompetencję mówienia, kompleksowe podejście do języka.

Uwagi:

Kurs na poziomie podstawowym (A2) dla studentów wszystkich wydziałów UW.

Kurs od zera, tj. dla tych, którzy w ogóle nie uczyli się j.rosyjskiego.

Sylabus dotyczy dwóch semestrów.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.
Krakowskie Przedmieście 26/28
00-927 Warszawa
tel: +48 22 55 20 000 https://uw.edu.pl/
kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.3.0 (2024-03-22)