Praktyczna nauka języka greckiego - gr. początkująca [3006-PNJG2-P] Rok akademicki 2024/25
Ćwiczenia, grupa nr 1

obowiązkowa

1. materiały opracowane przez prowadzącego zajęcia i/lub podręcznik wybrany przez prowadzącego

2. Auerbach M., Golias M., Gramatyka Grecka, Warszawa 1985.

3. Jurewicz O., Słownik Grecko―Polski, t. 1―2, Warszawa 2000.

uzupełniająca

1. podręczniki:

M. Mikuła, M. Popiołek, Hellenes esmen pantes, Warszawa 2017

M. Borowska, Mormolyke, Warszawa 1996

Korusowie A. K., Hellenike glotta, Warszawa 1994

Dłuska M., Strzelecki W., Metryka grecka i łacińska, Wrocław 1959

2. gramatyki:

Menge H., Repetitorium der griechischen Syntax, różne wydania

Smyth H. W., Greek Grammar, różne wydania

3. słowniki:

Marinone N., Słownik fleksyjnych form czasowników greckich, Bydgoszcz 2001

Słownik grecko-polski, pod red. Z. Abramowiczównej

Liddell-Scott-Jones, A Greek-English Lexicon, różne wydania

1. Fleksja – powtórzenie.

2. Składnia (ACI, participia) – powtórzenie.

3. Formy podstawowe – powtórzenie.

4. Metryka – powtórzenie i uzupełnienie (heksametr, dystych elegijny, podstawowe metra jambiczne, trocheiczne i anapestyczne).

5. Aoryst II pasywny.

6. Coniunctivus.

7. Optativus.

8. Perfectum I i II.

9. Zdania podrzędne:

zdania celowe i dopełnieniowe

zdania pytające

zdania skutkowe

zdania warunkowe

zdania przyzwalające

zdania czasowe

zdania względne.

10. Oratio obliqua.

11. Liczebniki.

12. Dualis.

13. Adiectiva verbalia.

14. Lektura tekstów wybranych autorów, m.in. Ksenofonta, Herodota, Tukidydesa, Likurga, Lizjasza, Izokratesa, Demostenesa, Platona, Arystotelesa, Plutarcha, Arystofanesa, Menandra, Eurypidesa, poetów Antologii palatyńskiej, Lukiana.

Kolejność wprowadzania materiału ustala prowadzący zajęcia. W zależności od stopnia zaawansowania studentów dopuszczalne są odstępstwa od przedstawionego programu (por. sylabus dla roku I).

-metody podające (objaśnienie i wyjaśnienie)

- metody praktyczne (ćwiczenia przedmiotowe)

- metody problemowe (analiza zagadnień)

Na zajęciach korzystamy z materiałów papierowych (podręcznik, skrypt, słownik, zeszyt). Z nośników elektronicznych korzystamy jedynie do szukania dodatkowych informacji, chyba że współprowadzący zdecyduje inaczej.

Szacunkowy nakład pracy studenta – 9 ECTS (270 godz.):

udział w ćwiczeniach: 180 godz. (6 ECTS)

przygotowanie do ćwiczeń: 90 godz. (3 ECTS)

- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność) – 40%

- śródsemestralne pisemne testy kontrolne – 25%

- końcowe zaliczenie pisemne – 35%

Do końcowego zaliczenia można podejść po zaliczeniu wszystkich sprawdzianów.

Student ma prawo do dwukrotnej poprawy każdego sprawdzianu pisemnego.

Nieprzystąpienie do sprawdzianu w pierwszym terminie bez usprawiedliwienia powoduje utratę tego terminu.

Kontrola obecności: Dopuszczalne są 3 nieobecności w semestrze. Przekroczenie dozwolonej liczby nieobecności może skutkować niezaliczeniem zajęć.

Przekroczenie o 100% dozwolonej liczby 3 nieobecności nieusprawiedliwionych w semestrze, a 6. w roku, skutkuje oceną niedostateczną za frekwencję, która stanowi 1/2 oceny za pracę bieżącą na zajęciach. Nieprzygotowanie do zajęć traktowane jest jako nieobecność na zajęciach.

Na OB składa się ocena aktywności na zajęciach (1/2 oceny ), frekwencja (1/2 oceny).

Przekroczenie dozwolonej liczby nieobecności o więcej niż 100% może skutkować skreśleniem z listy studentów.