Moduły warsztatowe na studiach II stopnia (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Katedra Italianistyki)

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest wprowadzenie wiedzy z zakresu technik i strategii nauczania języka włoskiego jako obcego oraz nauka stosowania jej w praktyce, co niezbędne jest do przystąpienia do egzaminu DITALS 1, potwierdzającego kompetencje do nauczania języka włoskiego jako obcego.

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs proponuje – w ujęciu interdyscyplinarnym – interpretację trendów obecnych w literaturze włoskiej ostatnich lat.

• Konwersatorium - 30 godzin

Konwersatorium ma na celu zapoznanie studentów z najczęściej występującymi problemami, jakie napotyka w swej pracy tłumacz literatury. Omawiane będą - na konkretnych przykładach, w szczególności różnych wersjach polskojęzycznych tych samych utworów –powtarzające się w praktyce translatorskiej trudności i dylematy oraz proponowane przez tłumaczy różne sposoby ich rozwiązywania.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia w formie warsztatów poświęcone podstawowym technikom przekładu

literackiego.

• Konwersatorium - 30 godzin

Przedmiot przeznaczony jest dla wszystkich zainteresowanych rolą języka we wpływaniu na innych, zarówno w tekstach użytkowych, jak i literackich. W trakcie zajęć zostaną omówione koncepcje perswazji w kontekście takich pojęć jak porozumienie, nieporozumienie i konflikt. Zostaną także omówione różne formy wpływu z manipulacją włącznie. W tych ramach teoretycznych, na przykładzie tekstów autentycznych, będą przedstawione możliwości wykorzystania perswazyjnego rozmaitych zasobów języka (gramatycznych, semantycznych, pragmatycznych, dyskursywnych).

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia stanowią przegląd kluczowych cech języka włoskiego z perspektywy językoznawczej, z uwzględnieniem czynników jego zróżnicowania, jego odmian, struktur językowych, rysu historycznego i typologicznego oraz elementów związanych z nauką o znaczeniu i pragmatyką. Zajęcia prowadzone są w języku włoskim w wymiarze 30 godzin (2 x 45 min. tygodniowo) i kończą się kolokwium pisemnym po III semestrze.