Przedmioty specjalizacyjne, BIOTECHNOLOGIA, MIKROBIOLOGIA STOSOWANA, II stopień (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Biologii)

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 30 godzin

Przedmiot „Biologia bakterii fototroficznych” obejmuje zagadnienia dotyczące różnorodności, ewolucji, budowy, występowania i roli bakterii fototroficznych w środowisku naturalnym oraz ich wpływu na zdrowie ludzi i zwierząt. Omówieni będą przedstawiciele różnych grup taksonomicznych i ekologicznych bakterii fototroficznych oraz bakterie fototroficzne tworzące toksyczne i nietoksyczne zakwity.

• Ćwiczenia - 90 godzin

• Ćwiczenia - 90 godzin

Zajęcia mają charakter samodzielnej pracy laboratoryjnej, a ich celem jest zapoznanie studentów ze współczesnymi metodami badania właściwości enzymów oraz ich praktycznego zastosowania. W ćwiczeniach są stosowane różne typy wirowania, ekstrakcji, chromatografii oraz oznaczenia aktywności enzymów z wykorzystaniem metod spektrofotometrycznych. Integralną częścią zajęć jest opracowanie otrzymanych wyników za pomocą arkusza kalkulacyjnego oraz specjalistycznego oprogramowania komputerowego.

• Ćwiczenia - 90 godzin

Celem ćwiczeń jest zapoznanie studentów z metodami diagnozowania schorzeń pasożytniczych u zwierząt i u ludzi w oparciu o modele laboratoryjne. W obecnych warunkach klimatycznych oraz wzmożonej aktywności turystycznej i migracyjnej ludzi będziemy obserwować wzrost zarażeń różnymi patogenami, także zawleczonymi. Potrzebne będą zatem tanie i specyficzne narzędzia diagnostyczne. Studenci realizując te zajęcia poznają gatunki chorobotwórcze oraz zapoznają się z zasadami identyfikowania pasożytów metodami parazytologicznymi, immunologicznymi i molekularnymi. Realizacja części programu i zajęć w oparciu o nauczanie via internet, pozwoli zapoznać studentów z istniejącymi bazami danych biologicznych, molekularnych, diagnostycznych i medycznych oraz posługiwania się nimi, co jest niezbędne do krytycznego analizowania sytuacji epidemiologicznej.

• Laboratorium - 60 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Laboratorium - 60 godzin
• Wykład - 30 godzin

Na zajęciach poruszane są następujące zagadnienia: I. Modularna struktura ruchomych elementów genetycznych. II. Integrony i superintegrony. III. Elementy transpozycyjne - ogólna charakterystyka sekwencji insercyjnych i transpozonów (TE). Metody identyfikacji funkcjonalnych TE z zastosowaniem wektorów pułapkowych. IV. Elementy integrujące z DNA i koniugacyjne. V. Plazmidy bakteryjne. (1) Identyfikacja plazmidów. (2). Schemat podstawowej charakterystyki plazmidów. (3) Replikacja plazmidów - modele replikacji plazmidów kolistych i liniowych. (4) Mechanizmy zapewniające stabilne utrzymywanie plazmidów w komórkach. (5) Systemy transferu plazmidów. VI. Mobilne introny i inteiny. VII. Funkcje fenotypowe bakterii kodowane przez MGE. VIII. Pochodzenie i ewolucja MGE. IX. Rola MGE w horyzontalnym transferze genów. X. Zastosowanie MGE w inżynierii genetycznej i biotechnologii. Na ćwiczeniach studenci zapoznają się z technikami wykorzystywanymi do molekularnej analizy MGE.

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 30 godzin

• Ćwiczenia - 60 godzin
• Wykład - 30 godzin

Przedmiot toksykologia środowiska obejmuje podstawowe zagadnienia dotyczące

- wpływu substancji toksycznych (ksenobiotyków) na środowisko naturalne oraz na zdrowie ludzi.

- ekotoksykologia populacyjna i ekosystemalna

- transfer zanieczyszczeń w układach biogeochemicznych i sieciach troficznych

- podstawy prawne regulujące systemy monitorowania stanu czystości i zagrożeń środowiska

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Celem zajęć jest zapoznanie studentów ze współczesną wiedzą dotycząca możliwości zastosowania całych wirusów oraz ich elementów genetycznych w biotechnologii, medycynie, przemyśle i ochronie środowiska. Szczególny nacisk położony jest na zagadnienia i problemy dotyczące konstrukcji i użycia wektorów wirusowych w technikach biologii molekularnej, w terapii genowej i nowotworowej oraz jako czynników antybakteryjnych. Przedstawiane są zasady projektowania szczepionek antywirusowych, a także użycia wirusów jako nośników szczepionek. Omawiane są także inne zastosowania wirusów np. jako „rusztowanie" w budowie nanomateriałów czy biosensorów.

Zajęcia obejmują cykl wykładów oraz zajęć seminaryjnych, na których uczestnicy prezentują referaty, w oparciu o wybraną przez siebie literaturę, z zakresu zastosowania wirusów w inżynierii genetycznej, biotechnologii, medycynie lub innej dziedzinie.