Plan 1 stopień 3 rok z jęz. francuskim od podstaw (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Romanistyki)

• Konwersatorium - 30 godzin

"Celem konwersatorium jest nabycie niezbędnej filologowi wiedzy o istotnych wydarzeniach oraz zjawiskach historycznych i kulturowych, które miały miejsce we Francji i w krajach francuskojęzycznych, a także poznanie i dobór metod badawczych pozwalających na pełne zrozumienie procesów historycznych i kulturowych w celu rozwijania kompetencji potrzebnych w dziedzinie literaturoznawstwa".

Analiza procesu tworzenia się państwa francuskiego i przemian zachodzących w jego charakterze od narodzin do okresu Wielkiej Rewolucji Francuskiej. Najważniejsze etapy tego procesu a także znaczenie stworzonych instytucji (np. Parlament, Stany Generalne, conseil du roi). Zmiany zachodzące w mentalności Francuzów pod wpływem ważnych wydarzeń i procesów historycznych.

-Wszyscy studenci muszą posiadać adres ...@student.uw.edu.pl

Szczegółowy program konwersatorium zostanie przestawiony na pierwszym spotkaniu.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia poświęcone są wybranym aspektom filozofii francuskiej w XX wieku. Na podstawie lektury i analizy fragmentów dzieł filozoficznych zostaną wyodrębnione cechy najważniejszych prądów filozoficznych obecnych we Francji, m.in. filozofii chrześcijańskiej, egzystencjalizmu, strukturalizmu, postmodernizmu.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia poświęcone będą sztuce i architekturze, które w Belgii odegrały ważną rolę historyczną i kulturową. Były jednym z ważnych czynników kształtowania tożsamości narodowej i kulturowej Belgów.

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia stanowią wprowadzenie do językoznawstwa kognitywnego (JK), które ściśle wiąże użycie języka z aktywnością poznawczą człowieka. Szczególną uwagę zwrócimy na wybrane kwestie takie jak kategoryzacja, teoria prototypu, gramatyka konstrukcji, metafora i metonimia jako sposób mówienia i myślenia o świecie, obraz świata w języku. Podstawą dyskusji będzie lektura tekstów źródłowych (w języku francuskim i polskim) oraz proponowane ćwiczenia dotyczące analizy przykładów z obu tych języków.

Zajęcia prowadzone są w języku francuskim.

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem konwersatorium jest zapoznanie studentów z twórczością wybranych pisarek obu stuleci. Zajęcia polegają na krótkim przedstawieniu postaci każdej autorki, jej roli w historii literatury oraz na analizie wybranych utworów (nowel i sztuk teatralnych). Obok postaci znanych (np. pani de La Fayette czy pani de Graffigny) pojawią się niesłusznie zapomniane pisarki (np. panna de L’Heritier czy Marie-Angélique de Gomez).

• Konwersatorium - 30 godzin

"Celem konwersatorium jest nabycie umiejętności rozumienia i interpretacji tekstu literackiego, zastosowanie w praktyce metodologii badań literackich, nabycie niezbędnej filologowi wiedzy o wielkich dziełach literatury francuskiej i frankofońskiej".

Konwersatorium "Motywy antyczne we francuskiej literaturze średniowiecznej i renesansowej" jest przeznaczone dla studentów, którzy interesują się mitologią grecką i rzymską i jej wpływem na tworzenie się zbiorowej wyobraźni nie tylko literackiej. Zweryfikujemy obiegowy pogląd jakoby autorzy średniowieczni nie interesowali się motywami antycznymi. Zastanowimy się, dlaczego niektóre mity okazały się niezwykle nośne i wykorzystywane były w wielu utworach od Średniowiecza po Renesans i późniejsze epoki (np. podróż Odyseusza).

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia poświęcone będą analizie średniowiecznych i renesansowych tekstów o kazirodztwie. Punktem wyjścia analizy będzie związek kazirodztwa z milczeniem i zagadką. Teksty będą więc omawiane pod kątem tego, w jaki sposób kazirodztwo jest opowiadane, wyjawione, zasugerowane lub przemilczane, zarówno przez narratora, jak i przez postaci.

• Ćwiczenia - 60 godzin

Zajęcia są częścią przedmiotu "Praktyczna nauka języka francuskiego" dla IIIp roku filologii romańskiej. Ich celem jest rozszerzenie i wzbogacenie wybranych treści, które są prezentowane podczas zajęć z Praktycznej nauki języka francuskiego - Wybrane aspekty języka specjalistycznego i Aktualności francuskie i frankofońskie. Akcent jest położony na doskonalenie wypowiedzi pisemnej i ustnej.

• Seminarium licencjackie - 60 godzin

Seminarium jest skierowane do osób, które są zainteresowane związkami dydaktyki – w szczególności dydaktyki języków obcych – z dyscyplinami społecznymi. Jednym z głównych celów seminarium jest pokazanie roli, jaką odgrywają uwarunkowania społeczne i kulturowe w procesie uczenia się i nauczania języków obcych.

• Seminarium licencjackie - 60 godzin

• Seminarium licencjackie - 60 godzin

• Ćwiczenia - 60 godzin

Praktyczna praca nad różnymi dokumentami (prasa pisemna, radio, telewizja, Internet), której głównym celem jest wzmocnienie struktur gramatycznych i pogłębienie słownictwa.

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Celem przedmiotu jest pogłębienie wszystkich kompetencji językowych rozwijanych w ciągu pierwszego i drugiego roku pierwszego cyklu studiów ze szczególnym akcentem na mówienia w zakresie tematyki przedmiotu.

Istotnym elementem zajęć będzie rozwijanie kompetencji leksykalnych w wymiarze praktycznym w zakresie tematyki podejmowanej na zajęciach oraz ogólnego języka francuskiego.

• Ćwiczenia - 30 godzin

SEMESTR ZIMOWY i LETNI

Celem zajęć jest przygotowanie studenta do efektywnej komunikacji w życiu zawodowym (poziom B2), a zwłaszcza:

• rozumienia i wykorzystywania specjalistycznej terminologii wprowadzonej podczas zajęć,

• tworzenia glosariuszy do poszczególnych tematów,

• ogólnego rozumienia specjalistycznych tekstów ustnych i pisanych, a także szczegółowego rozumienia ich wybranych wątków,

• tłumaczenia fragmentów tekstów specjalistycznych z języka polskiego na język francuski,

• relacjonowania wydarzeń związanych z życiem przedsiębiorstwa.