Przedmioty w rejestracji Rejestracja na przedmiot fakultatywny oraz na Wstęp do translatoryki (ILS)- 2 rok studia I stopnia 3200-2023Z-L2-PTT
| Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|
| 3200-L2-PF-ANK |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia odbywają się w języku francuskim. Uczestnicy powinni znać język francuski przynajmniej na poziomie B2. Podczas zajęć będziemy omawiać podstawowe zagadnienia związane z przebiegiem autentycznych, spontanicznych i bezpośrednich interakcji ustnych w języku francuskim. Interesować nas będzie między innymi rola, jaką pełnią w nich elementy niewerbalne (takie jak gesty, mimika czy ton głosu); kto i jak otwiera oraz zamyka interakcję; jakie reguły rządzą zabieraniem głosu; kto i jak proponuje temat rozmowy; czy uczestnicy są wobec siebie uprzejmi - czy wręcz przeciwnie; jak w toku interakcji uczestnicy negocjują swój wzajemny status; co się dzieje, gdy między uczestnikami dochodzi do sporu. W trakcie zajęć wykorzystywane będą nagrania audio i video. |
|
||
| 3200-L2-PF-DSW2 |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest doskonalenie przez studentów sprawności wizualno-przestrzennych niezbędnych do biegłego posługiwania się polskim językiem migowym. Program kursu obejmuje naukę ekspresji mimicznej, znaków niemanualnych, wykorzystania przestrzeni i pracy ciałem. |
|
||
| 3200-L2-PF-KNN |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Powyższe zajęcia fakultatywne poświęcone są zagadnieniom terminologicznym związanym z definicją kultury i komunikacji niewerbalnej we współczesnym świecie. Na wstępie omówione zostaną hipotezy dotyczące pochodzenia języka i jego związków z mimiką i gestykulacją. Koncepcja ciała w języku polskim i innych językach europejskich, mowa ciała i jej związki z frazeologią oraz komunikacja niewerbalna w świetle socjo- i psycholingwistyki to ważne aspekty planowanych zajęć. Szczególna uwaga zostanie poświęcona teorii actio w retoryce, a także związkom między konwencjami zachowań a komunikacją niewerbalną Poza tym słuchacze zapoznają się z historią semiotyki oraz z szeroko rozumianą teorią znaków i ich znaczeniem w literaturze, malarstwie, teatrze, muzyce, reklamie i mediach. |
|
||
| 3200-L2-PF-KLD |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest przybliżenie studentom kulturowych aspektów oryginalnej i tłumaczonej literatury dziecięcej. Na zajęciach omawiane będą zagadnienia z tworzenia, tłumaczenia oraz recepcji utworów dla dzieci na przykładach zaczerpniętych z klasycznej i współczesnej literatury, ze szczególnym uwzględnieniem jej kulturowych uwarunkowań. |
|
||
| 3200-L2-PF-PZKS |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przekład zaawansowanych konstrukcji składniowych |
|
||
| 3200-L2-PF-SŁO |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs wprowadza i systematyzuje wiedzę dotyczącą słowotwórstwa. Słowotwórstwo polega na tworzeniu nowych, bardziej złożonych wyrazów na podstawie już istniejących. Język angielski ze względu na swoją różnorodność i globalny zasięg obfituje w nieograniczone możliwości słowotwórcze. Inne systemy słowotwórcze są zaprezentowane w celu porównawczym. |
|
||
| 3200-L2-PF-TKM |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest stworzenie przestrzeni do rozmowy o różnych perspektywach tłumaczenia: kulturowe aspekty przekładu, historia przekładu, przekład jako zjawisko polityczne, wpływ cenzury na obraz przekładu, uwarunkowanie centralnej i peryferyjnej pozycji literatury tłumaczonej, ekranizacja dzieła literackiego jako tłumaczenie intersemiotyczne, tłumaczenie w kontekście wojny. Część wykładów będzie poświęcona poznawaniu twórczości i biografii wybranych tłumaczy (Julian Tuwim, Stanisław Barańczak, J. L. Borges) |
|
||
| 3200-L2-PF-WJK |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs jest wprowadzeniem do szybko rozwijającej się dziedziny językoznawstwa korpusowego. Podczas kursu studenci zapoznają się z podstawowymi pojęciami z tej dziedziny oraz poznają najważniejsze projekty związane z korpusami na świecie. Zapoznają się także z różnymi metodami analizy korpusowej (np. listy częstotliwości czy konkordancje) oraz z testami statystycznymi stosowanymi do interpretacji jej wyników. Zapoznają się także z szeregiem narzędzi elektronicznych służących do przetwarzania danych korpusowych. Przedstawiony zostanie przegląd głównych zastosowań korpusów w badaniach nad językiem. Na koniec studenci nauczą się, jak zbudować własny korpus i jak wykorzystać go we własnych badaniach językowych. |
|
||
| 3200-L2-0WT |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem wykładu jest przedstawienie historii przekładu i historii translatoryki jako samodzielnej dyscypliny naukowej, jak również stanu obecnego zawodu tłumacza, różnorodnych aspektów tłumaczenia rozumianego jako proces i rezultat, językowych i interkulturowych teorii przekładu, głównych typów przekładu (pisemny-ustny-maszynowy), zasad oceny przekładu (przekład jako produkt) oraz etycznego wymiaru tłumaczenia. |
|
||
