Przedmioty w rejestracji Rejestracja na wykłady monograficzne - 1. rok MA 4219-2025L-WYK-MA-1
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2025L - Semestr letni 2025/26 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2025L | |||||
| 4219-AW215 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Dlaczego meksykańska kukurydza jest święta, Kubańczycy obchodzą karnawał w lipcu a Kanadyjczycy nie mają święta niepodległości? Wykład ma za zadanie wprowadzić studentów w świat wspólnych mianowników i różnic kulturowych w zachodniej hemisferze. Co tydzień zajęcia skupią się na wybranej osi tematycznej, przedstawiając ją w perspektywie porównawczej różnych kontekstów narodowych i kulturowych. |
|
||
| 4219-AW225 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem wykładu jest systematyczny przegląd różnorodnych teorii i pojęć w ramach szerszego ruchu w naukach humanistycznych związanego z problemem środowiska i natury. W centrum zainteresowań owych teorii leżą problemy Antropocenu, kryzysu wywołanego zmianami klimatycznymi oraz sfery tak zwanych podmiotów nie-ludzkich. Trajektorię wykładu wyznacza namysł nad teoriami wzajemnego powiązania sfery natury i sfery społecznej, wraz z problematyzacją i redefinicją owych pojęć, oraz próba umiejscowienia ich w kontekście historycznym, filozoficznym i kulturowym. Równocześnie celem wykładu jest pokazanie na konkretnych przykładach, w jaki sposób można odczytywać teksty amerykańskiej kultury przy pomocy owych teorii i jakie efekty przyniosą różne perspektywy badawcze w ramach namysłu nad środowiskiem. Tym samym, wykład oferuje również studentom praktyczny przegląd metodologii badawczych w ramach environmental humanities jako narzędzi do dalszej, samodzielnej pracy nad tekstami kultury. |
|
||
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować) 