Gdzie diabeł nie może - tam... kamień pośle

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1300-WGDML-OG
Kod Erasmus / ISCED:	07.301 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0532) Nauki o ziemi Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Gdzie diabeł nie może - tam... kamień pośle
Jednostka:	Wydział Geologii
Grupy:	Przedmioty ogólnouniwersyteckie na Uniwersytecie Warszawskim Przedmioty ogólnouniwersyteckie ścisłe Przedmioty ogólnouniwersyteckie Wydziału Geologii
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	ogólnouniwersyteckie
Skrócony opis:	Omówione są zagadnienia tworzenia się luźnych bloków skalnych, ich transportu wodnego, osuwiskowego i lodowcowego oraz nagromadzania się. Ich rola w kształtowaniu form powierzchni ziemi stanowi odrębny watek wykładu. Następnie przedstawione zostaną wielorakie zastosowania naturalnych i otrzymywanych droga wyłamywania z calizny brył skalnych dla celów gospodarczych, kulturowych i religijnych.
Pełny opis:	Wykład omawia następujące zagadnienia: 1. Upominki ze Skandynawii Narzutniaki, ich pochodzenie i wykorzystanie 2. Jak w epoce kamiennej kamień wydobywano Materiały na wyroby z kamienia, wydobycie krzemienia w Europie, Krzemionki Opatowskie 3. Kamień posłany do... piekła Surowce szklarskie i ceramiczne (omówienie procesu wytapiania szkła i wypalania ceramiki na przykładach odpowiednich fabryk), wypalanie wapna (historyczne wapienniki), surowce metali 4. Czy mniej lub bardziej szlachetne kamienie mogą uzdrawiać? Wpływ cech kamieni szlachetnych i ozdobnych na psychikę człowieka; minerały jako źródła pierwiastków, niezbędnych dla zdrowia 5. Jak kamień w wodę Wpływ głazów na przepływ wody, erozyjna rola kamieni w potokach i rzekach (wodospady), u brzegów morskich i w lodowcach 6. Jak woda z kamienia Przepływ wody w skałach, źródła, studnie, fontanny 7. Mieszkać i modlić się wśród kamieni Kamienne budowle mieszkalne i obronne (jaskinie, zamki, mury obronne), budowle kultowe (kamienne kręgi, świątynie, nekropolie) w różnych częściach świata.
Literatura:	- Anonimowe – Podreczny słownik witamin i minerałów. Twój Styl, Warszawa 1998, 285 str. - A. Bolewski – Mineralogia szczegółowa, Warszawa 1965, 796 str. - A. Breske i in. – Kamienne kręgi Gotów. Wyd. Region, Gdynia 2006, 55 str. - M. Brézillon – Encyklopedia kultur pradziejowych. WAiF-PWN, WArszawa 2001, 302 str. - R. Faron-Bartles – Ludzie i bogowie Ameryki Środkowej. Wrocłąw 2009, 222 str. - J. Gąssowski, Prahistoria sztuki. Wyd. Trio, Warszawa 2008, 260 str. - J. Jelinek – Wielki atlas prahistorii człowieka. PWRiL, Warszawa 1977, 556 str. - A. Manecki, M. Muszyński – Przewodnik po petrografii. Wyd. AGH, Kraków 2008, 552 str. - J. V. Luce – Homer i epoka heroiczna. WAiF, Warszawa1987, 350 str. - T. Mroczko – Polska sztuka przedromańska i romańska. WaiF, Warszawa 1988, 235 str. - A. H. Pressman, S. Buff – Witaminy i minerały. Bauer-Weltbild Media, Warszawa 2006 - S. Sałaciński, M. Zalewski – Krzemionki. Wydawnictwa Geologiczne, Warszawa 1987, 40 str. - M. Wasilewski – Minerał jako lek. Rytm, Warszawa 2008, 243 str. - Materiały wykładowe do uzyskania na płycie kompaktowej od wykładowcy
Efekty uczenia się:	Student uzyska informacje o zastosowaniu surowca skalnego na rozmaitych etapach rozwoju ludzkości, ze szczególnym uwzględnieniem procedur dawnych. Ponadto otrzyma wiadomości o pośredniej kulturotwórczej i gospodarczej roli "kamieni", czyli luźnych brył skalnych.
Metody i kryteria oceniania:	Wymagana obecność na wykładach (jest sprawdzana) oraz przygotowanie opracowania pisemnego według wybranego tematu (jedno z omawianych wystąpień) na końcu semestru.
Praktyki zawodowe:	brak

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.