Technologia informacyjna
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1100-1B02mol |
| Kod Erasmus / ISCED: |
11.301
|
| Nazwa przedmiotu: | Technologia informacyjna |
| Jednostka: | Wydział Fizyki |
| Grupy: | |
| Strona przedmiotu: | https://brain.fuw.edu.pl/edu/index.php/%22Technologia_informacyjna%22 |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Tryb prowadzenia: | w sali |
| Skrócony opis: |
(tylko po angielsku) Basic understanding of the Digital World - "Everything You Always Wanted to Know About Internet and Computers But Were Afraid to Ask" |
| Pełny opis: |
Celem wykładu jest zapewnienie pełnego zrozumienia podstaw mechanizmów wszechobecnych we współczesnym świecie, rządzonym informacją. Program wykładu: 1. Technologie cyfrowe a analogowe. Sumy kontrolne. 2. Najczęściej używane programy: edytor tekstów, arkusz kalkulacyjny, prezentacje z komputera. Bazy danych: po co nam indeks? 3. Formaty danych. ASCII i Unicode. Grafika wektorowa i rastrowa (bitmapy). Filmy, dźwięk, kompresja bezstratna i stratna. 4. Od operatora do systemu operacyjnego. Obsługa urządzeń, kompatybilność. algorytm -> kod źródłowy -> program wykonywalny: kompilacja, błędy... 5. URL, pakiety, droga informacji w Internecie. Czy każdy komputer w Internecie musi mieć swój adres IP? Dynamiczne IP, NAT. HTML: język WWW. POP3 i WebMail. Komunikatory. 6. Prawo autorskie i licencje. Otwarte Źródła, GNU i wolność oprogramowania. Wikipedia. 7. Podpis elektroniczny: jak to działa? Kryptografia klucza publicznego. 8. Komputerowe BHP: administrator a "zwykły" użytkownik. Wirusy komputerowe i bezpieczeństwo danych (kopie zapasowe). 9. Modelowanie matematyczne: od gry "Life" Conwaya do przewidywania pogody. Czy komputer myśli? Test Turinga, sztuczne sieci neuronowe. Egzamin z materiału przedstawionego na wykładzie. Opis sporządził Piotr Durka, marzec 2009. |
| Literatura: |
1. Informatyka podręcznik dla gimnazjum, P. J. Durka. Wydawnictwo Nowa Era, 2007, ISBN 978-83-7409-456-6. 2. Cyfrowy Świat: jak to działa, P. J. Durka. Wydawnictwo Adamantan, Warszawa 2004, ISBN 83-85655-20-4. 3. "Komputer. Internet. Cyfrowa Rewolucja", internetowa wersja książki wydanej przez PWN 4. http://pl.wikipedia.org 5. http://pl.wikibooks.org/wiki/LaTeX 6. http://pl.wikibooks.org/wiki/Zanurkuj_w_Pythonie 7. http://docs.python.org.pl/tut/tut.html |
| Efekty uczenia się: |
Zrozumienie podstaw działania technologii informacyjnych, sum kontrolnych, transmisji danych, działania programów komputerowych, systemów operacyjnych, formatów danych cyfrowych i Internetu. Świadomość obowiązywania praw autorskich i licencji oprogramowania oraz istnienia Wolnego Oprogramowania. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin testowy |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.