Analiza zanieczyszczeń środowiska

obowiązkowe

Student posiada umiejętność analizy studialnej i terenowej.

W ramach zajęć przedstawione zostaną cele, dla których dokonuje się opróbowania poszczególnych komponentów środowiska. W zależności od zapotrzebowania dokonywany będzie wybór miejsca poboru próbek –lokalizacja. W laboratorium dokonana zostanie charakterystyka próbek oraz ich analiza według odpowiednich procedur, i przełożenie ich na potrzeby charakterystyki obszaru badań.

Cel, lokalizacja charakterystyka i analiza opróbowania, wybór próbek

Ocena stanu środowiska w oparciu o wiedzę dotyczącą bioindykacji, z wykorzystaniem skali porostowej.

Mineralizacja próbek organicznych w celu przygotowania badanego materiału do dalszych analiz.

Oznaczanie wilgotności i organiki w próbkach gleb i gruntów.

Oznaczanie granulacji próbek

Analiza składu mineralnego gleb i gruntów.

Badanie pojemności właściwej gleb i gruntów.

Wykonanie i analiza mapy zagospodarowania przestrzennego w celu wydzielenia obszarów występowania gruntów antropogenicznych.

Badanie próbek wód na zawartość chlorków, siarczanów i azotanów.

Oznaczanie fosforu w wodach powierzchniowych i ściekowych.

Przygotowanie programu badań monitoringowych w oparciu o uzyskane informacje dotyczące badanych próbek.

„Ochrona wód podziemnych” w „Podstawy hydrogeologii stosowanej” 2006, 464-484

Witczak, Kania, Kmiecik 2013. Katalog wybranych fizycznych i chemicznych wskaźników zanieczyszczeń wód podziemnych i metod ich oznaczania. Inspekcja ochrony środowiska. Biblioteka monitoringu środowiska. Warszawa.

Namieśnik, Jamrugiewicz, Pilarczyk, Torres 2000. Przygotowanie próbek środowiskowych do analizy. Wyd. Naukowo-Techniczne. Warszawa.

Myślińska E. Laboratoryjne badanie gruntów i gleb.

Szczepaniec–Cięciak E., Kościelniak P. 1999. Chemia środowiska: ćwiczenia i seminaria. Wyd. UJ.

Student uzyska praktyczną wiedzę dotyczącą realizacji zadań dla oceny stanu środowiska przyrodniczego.

K_W02 ma wiedzę na temat wielorakich związków między elementami środowiska, powiązaniami abiotyczno-biotycznymi oraz oddziaływaniami antropogenicznymi, zna podstawowe parametry i schematy opisujące te oddziaływania oraz metody ich zapisu matematycznego i analizy statystycznej

K_W03 ma wiedzę na temat rodzajów zanieczyszczeń, źródeł ich pochodzenia i warunków migracji w warstwie wodonośnej, podatności gruntów i wód podziemnych na zanieczyszczenia

K_W04 ma wiedzę z zakresu rodzajów zasobów złóż surowców mineralnych i wód podziemnych, metod ich rozpoznawania i obliczania ich wielkości oraz dokumentowania i trybu zatwierdzania w związku z obowiązującymi aktami prawnymi, zna zasady gospodarowania zasobami surowców mineralnych i wody, ma wiedzę z zagadnień bilansu złóż i bilansu wodno-gospodarczego

K_W05 ma wiedzę na temat modeli środowiska geologicznego i geograficznego, baz geoprzestrzennych danych geologicznych i środowiskowych, posiada znajomość specjalistycznego oprogramowania, w tym ArcGIS, wprowadzania, przetwarzania i sposobów wizualizacji danych w programach opartych na bazach danych geologicznych i środowiskowych

K_W12 zna podstawy metod pozwalających na prezentację wyników badań w ujęciu statystycznym. Zna metody referowania wyników badań oraz referowania stanu wiedzy odnoszącej się do tych badań na podstawie istniejącej literatury krajowej i obcej; zna i prawidłowo stosuje terminy w języku obcym (j. angielskim) w zakresie geologii, ze szczególnym uwzględnieniem terminologii związanej z wdrażaniem europejskich norm

K_U02 korzysta z zasobów internetowych danych geologicznych, potrafi dokonać ich weryfikacji, wykorzystuje do obliczeń geologicznych proste oraz zaawansowane programy komputerowe (np. Visual MODFLOW, AutoCAD czy Arc GIS), interpretuje wyniki obliczeń w sposób opisowy lub graficzny

K_U05 potrafi wykonać interpretację geologiczną danych geofizycznych; potrafi restorować i bilansować przekroje geologiczne; posiada zdolność identyfikacji litologii i struktur tektonicznych w obrazie geofizycznym oraz określania ich parametrów geologicznych i petrofizycznych; potrafi rozwiązywać podstawowe problemy związane z geologiczno-geofizyczną obsługą wierceń

K_U08 potrafi samodzielnie interpretować wyniki badań i mieć własne zdanie temat różnic w poglądach; potrafi sprawnie korzystać z różnorodnej literatury fachowej polskiej i zagranicznej i krytycznie oceniać jej zawartość; potrafi referować wyniki badań oraz stan wiedzy odnoszącej się do tych badań na podstawie istniejącej literatury polskiej i obcej za pomocą technik multimedialnych; umie napisać pracę badawczą w języku polskim

K_U11 ma umiejętność studiowania fachowej literatury polskiej i światowej oraz materiałów niepublikowanych, posiada umiejętności językowe na poziomie B2+, zdobyte poprzez korzystanie z anglojęzycznej literatury podczas przygotowywania się do seminariów oraz pisania pracy magisterskiej; ma umiejętność samodzielnego wyciągania wniosków i wykorzystania w pracy badawczej

K_U12 wykazuje umiejętność wyboru specjalności i tematu pracy magisterskiej pod kątem przyszłej kariery zawodowej, umie opracować w formie tekstowej, graficznej i multimedialnej zadanie geologiczne, w tym pracę magisterską

K_K01 rozumie konieczność ciągłego podnoszenia swoich zawodowych kompetencji oraz znajdowania nowych technologii w celu rozwiązywania problemów badawczych poprzez zapoznawanie się z literaturą fachową i aktami prawnymi

K_K02 współdziała w grupach tematycznych na zajęciach terenowych oraz podczas grupowych zajęć kameralnych

K_K04 realizując geologiczne zadania badawcze umie zidentyfikować problemy i zaproponować właściwe sposoby ich rozwiązania

K_K06 skutecznie komunikuje się ze specjalistami oraz społeczeństwem w mowie, na piśmie i poprzez prezentację multimedialną wyników badań

K_K07 wykazuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo swoje i innych podczas prac laboratoryjnych, w czasie kursów terenowych i na praktykach zawodowych

Wyniki badań i analiz powinny być zebrane w formie raportu i opracowania graficznego.

Drugą składową oceny końcowej jest sprawdzenie wiedzy teoretycznej w formie kolokwium.

brak