(in Polish) Praktikum - geologia za oknem

Cotygodniowe, całodzienne, plenerowe zajęcia z podstaw geologii odbywające się w okolicy Warszawy oraz w warszawskich muzeach i/lub instytucjach naukowych. Zajęcia mają na celu rozbudzenie zainteresowania geologią oraz wstępnym sprofilowaniem zainteresowań studenta. W tym celu w obrębie przedmiotu odbywają się zajęcia z różnych działów nauk geologicznych od paleontologii po geologię techniczną.

Zajęcia terenowe odbywają się w grupach na terenie miasta Warszawy oraz w jej otoczeniu. Każdy dzień obejmuje inną tematykę. Procesy erozji i sedymentacji oraz ich aktualistyczny zapis przedstawiany jest na przykładzie rzek Wisły lub Świdra lub Liwca (w zależności od warunków hydrologicznych). Elementy geomorfologii rozwinięte na utworach czwartorzędowych prezentowane są na obszarze skarpy doliny Wisły (w okolicy Powsina). Warszawskie metro oraz elewacje wybranych budynków są prezentowane w kontekście przeglądu skał używanych w budownictwie. Jeden dzień zajęć jest poświecony na lekcję muzealną w Muzeum Ewolucji PAN w czasie której studenci zapoznają się z wieloma aspektami paleontologii i ewolucjonizmu. Zajęcia obejmują również aspekty procesów glebotwórczych, ochrony przyrody oraz podstaw hydrogeologii. W miarę możliwości finansowych i zaangażowania grup studenckich program przedmiotu jest rozszerzany nadprogramowe wycieczki zamiejscowe do odsłonięć geologicznych skał podłoża (Owadów/Nasiłów Mielnik i inne) oraz kopalni (Bochnia) gdzie są prezentowane podstawowe (wstępne informacje) problemy stratygrafii sedymentologii tektoniki i paleontologii w celu rozbudzenia zainteresowań geologicznych.

Allen P.A. Procesy kształtujące powierzchnię Ziemi. PWN - 2000.

Jaroszewski W., Marks L., Radomski A. Słownik Geologii dynamicznej. Wydawnictwa Geologiczne – 1985

Nowak J., Śmierzchalska I. Okolice Warszawy: przewodnik geologiczny. Wydawnictwa Geologiczne - 1972

Po ukończeniu zajęć student potrafi opisać budowę geologiczną najbliższych okolic Warszawy oraz przedstawić budowę wgłębną podłoża miasta. Jest w stanie opisać podstawowe problemy hydrogeologiczne i inżynierskie stolicy, a także geomorfologiczne aspekty jej położenia. Student potrafi zidentyfikować współczesne procesy sedymentacji i erozji kształtujące na bieżąco powierzchnię terenu w mieście i jego okolicach. Student identyfikuje podstawowe skały występujące w architekturze miasta oraz jako głazy narzutowe.

K_W03 - rozpoznaje podstawowe zjawiska fizyczne, analizuje je w oparciu o prawa fizyki oraz wyjaśnia ich przebieg w nawiązaniu do procesów geologicznych

K_W06 - zna, rozumie i interpretuje procesy oraz zjawiska rozgrywające się w przeszłości i współcześnie na powierzchni Ziemi i w jej wnętrzu

K_W09 - posiada podstawową wiedzę o geologii czwartorzędu i formach urzeźbienia na obszarach nizinnych

K_W12 - posiada ogólną wiedzę o organizmach kopalnych (bezkręgowcach, kręgowcach, roślinach i mikroorganizmach), zna podstawowe skamieniałości charakterystyczne dla wszystkich systemów fanerozoiku

K_W16 - zna podstawowe regulacje prawne, które warunkują działalność geologiczno-inżynierską w Polsce, zna metody badań terenowych oraz zasady działania aparatury terenowej do badań geologiczno-inżynierskich, zna procesy geodynamiczne oraz potrafi oszacować ich wpływ na warunki geologiczno-inżynierskie, wie jak wygląda proces przygotowania projektu i dokumentacji geologiczno-inżynierskiej oraz zna zawartość takich dokumentów

K_U05 - potrafi dokonywać podstawowych pomiarów geologicznych i topograficznych potrzebnych w praktyce geologicznej

K_U10 - potrafi oznaczać skamieniałości do szczebla gromady, rozpoznawać rodzaje poznane na zajęciach i określać na ich podstawie wiek skał

K_U11 - umie makroskopowo rozpoznawać minerały i skały; umie określić podstawowe cechy optyczne kryształów; umie zastosować podstawowe prawa krystalograficzne i określić własności kryształów; umie zanalizować proces prowadzący do powstania skały i wyjaśnić jej ewolucję

K_U13 - w terenie potrafi scharakteryzować podstawowe odmiany skał krystalicznych; potrafi zaproponować wstępną interpretację obserwacji przeprowadzanych w odsłonięciu i powiązać je z rozwojem budowy geologicznej danej jednostki

K_K01 - współdziała w grupach laboratoryjnych i na kursach terenowych

K_K04 - jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo swoje i innych podczas prac laboratoryjnych i w czasie kursów terenowych

K_K07 - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

6 krótkich sprawdzianów terenowych na koniec poszczególnych zajęć składających się na sumaryczną punktację na podstawie której jest wystawiana ocena końcowa.

brak