Strategy of local development

General data

Course ID:	1900-6ASRL
Erasmus code / ISCED:	14.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0312) Political sciences and civics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Strategy of local development
Name in Polish:	Strategie rozwoju lokalnego
Organizational unit:	Faculty of Geography and Regional Studies
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	- definitions of: strategy, local development, sustainable development - creation of strategy of local development, - main problems of local development, - the main problems of megacities, - stimulants of economic growth, - the rules of creation of local politics and objectives of creation of local development strategy, - SWOT analysis, - measures for evaluation of strategy, - chosen strategies of regional development – case-study, - chosen strategies of local development – case-study.
Full description:	(in Polish) Na zajęciach dyskutowane będą problemy związane: - z tworzeniem strategii rozwoju lokalnego, - z barierami rozwoju regionalnego, - z problemami urbanizacyjnymi wielkich metropolii - ze stymulowaniem rozwoju gospodarczego Ponadto studenci zostaną zapoznani następującymi tematami: - pojęcie strategii, rozwoju lokalnego, rozwoju zrównoważonego. - zasady konstruowania lokalnej polityki społeczno-gospodarczej i wyrażania jej w formie strategii rozwoju. - analiza SWOT, mierniki realizacji strategii - wybrane strategie rozwoju województw - wybrane strategie rozwoju gminy - uwarunkowania rozwoju – zasoby, jakość życia, uwarunkowania rynkowe. - wybrane studia przypadku, - konkurencyjność regionów - konstruowanie misji rozwoju. - warianty strategii. Zostaną przedstawione studia przypadków – dotyczące problemów urbanizacyjnych wielkich metropolii, rozwój poprzez ekologię, walory kulturowe warunkujące rozwój funkcji turystycznej, lokalizacja wyższej uczelni jako czynnik rozwoju, znaczenie funkcji uzdrowiskowej, rozwój dzięki nowoczesnym technologiom i innowacjom, W ramach zajęć studenci przygotowują prezentację inwestycji zgodną ze strategią rozwoju lokalnego wybranych miast brytyjskich, amerykańskich, australijskich i irlandzkich.
Bibliography:	(in Polish) Domański T., 1999, Strategiczne planowanie rozwoju gospodarczego gminy, Agencja Rozwoju Komunalnego, Warszawa (lub nowsze wydanie) Kramarz M., Topiński P.,1997, Strategia rozwoju gmin wiejskich, Biblioteka Zarządów Gmin, Warszawa, Rutkowski J., Stawasz D. (red.), 2005, Zarządzanie rozwojem lokalnym, Fundacja Współczesne Zarządzanie Białystok
Learning outcomes:	(in Polish) Po ukończeniu zajęć student: 1. w zakresie wiedzy: - zna fachową terminologię dotyczącą zarządzania strategii rozwoju lokalnego, - zna podstawowe aspekty rozwoju lokalnego, - zna i rozumie zależności między uwarunkowaniami przyrodniczymi oraz społecznymi a tempem rozwoju regionalnego, - wie w jaki sposób jest tworzona strategia rozwoju lokalnego i jakie elementy powinna ona zawierać. - posiada podstawową wiedzę o doborze mierników oraz odpowiednim formułowaniu celu do dokumentów strategicznych, - rozumie przyczyny przestrzennego zróżnicowania regionów o szczególnych uwarunkowaniach predysponujących do rozwoju wskazanych gałęzi gospodarki. 2. w zakresie umiejętności: - potrafi wskazać bariery rozwoju lokalnego, - potrafi wytyczać potencjalne kierunków rozwoju lokalnego, - potrafi dokonać analizy wartości mierników rozwoju społeczno-gospodarczego - potrafi wykorzystywać literaturę naukową (w tym także literaturę w języku obcym) oraz inne źródła do wyznaczania strategicznych celów rozwoju dla poszczególnych regionów, 3. w zakresie kompetencji społecznych: - potrafi słuchać i brać udział w konsultacjach społecznych w ramach społeczności lokalnej. - potrafi pracować w grupie, dyskutować i dokonywać wspólnych wyborów w ramach grupy,
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Obecność na zajęciach, przygotowanie prezentacji Zaliczenie wykładu w formie egzaminu zdalnego.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.