(in Polish) Seminarium II

General data

Course ID:	1900-8-SM2-UIR
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Seminarium II
Organizational unit:	Faculty of Geography and Regional Studies
Course groups:	(in Polish) Przedmioty obowiązkowe, zaoczne studia II stopnia GP, spec. Urbanistyka i regionalistyka (in Polish) Przedmioty obowiązkowe, zaoczne studia II stopnia, GP, spec. Urbanistyka i rewitalizacja - sem. 3
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Short description:	(in Polish) Celem seminarium magisterskiego jest przygotowanie pracy magisterskiej przez jego uczestników. Na seminarium służy temu m.in. wymiana myśli (stawianie pytań i wygłaszanie uwag) przez słuchaczy po kolejnych spotkaniach, w trakcie których kolejni uczestnicy referują postępy pracy.
Full description:	(in Polish) Podczas seminarium drugiego semestru studenci prezentują postęp w realizacji tematu pracy. Przygotowują, przedstawiają i poddają pod dyskusję co najmniej jeden referat (najczęściej: harmonogram realizacji zadania badawczego, aktualny stan realizacji, plany na najbliższy czas).
Bibliography:	(in Polish) Zależna od zakresu tematycznego i terytorialnego prac magisterskich.
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu zajęć student zna najważniejsze pozycje literatury dotyczące badanego terenu i problemu. Potrafi zaprojektować harmonogram realizacji zadania badawczego. Zna różnicę między wymogami stawianymi pracy licencjackiej i magisterskiej. Potrafi protokółować wystąpienia i dyskusje naukowe. Rozpoznaje zalety współpracy naukowej w grupie i potrafi docenić znaczenie konstruktywnej krytyki.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Aktywność na zajęciach i obecność.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.