(in Polish) Jak postępować słusznie?

General data

Course ID:	2100-MON-JPSL
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Jak postępować słusznie?
Organizational unit:	Faculty of Political Science and International Studies
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	(unknown)
Short description:	(in Polish) Przedmiot ma za zadanie zapoznać studenta z podstawowymi spojrzeniami na kwestię sprawiedliwości i tego co sprawiedliwe poprzez rozwiązywanie dylematów moralnych oraz lekturę i omawianie tekstów.
Full description:	(in Polish) Przedmiot ma za zadanie zapoznać studenta z podstawowymi spojrzeniami na kwestię sprawiedliwości i tego co sprawiedliwe poprzez rozwiązywanie dylematów moralnych oraz lekturę i omawianie tekstów. W trakcie kursu student pozna rozwiąże klasyczne zagadki filozoficzne takie jak dylemat wagonika, czy problem głodujących rozbitków. W trakcie prowadzone będą dyskusje na temat różnych sposobów patrzenia na to czym jest sprawiedliwość oraz rozstrzygane współczesne dylematy moralne takie jak obowiązkowa służba wojskowa lub możliwość zawierania jednopłciowych małżeństw. W trakcie realizacji tematów związanych z poznawaniem wybranych koncepcji sprawiedliwości – studenci będą mogli zaprezentować te sposoby patrzenia na to co słuszne, które są im najbliższe. Prezentacje studenckie będą też (obok aktywności) podstawą zaliczenia. Szacunkowa, całkowita liczba godzin, które student musi przeznaczyć na osiągnięcie zdefiniowanych dla przedmiotu efektów uczenia się: • Udział w zajęciach: 30 godzin • Przygotowanie do zajęć 65 godzin • Przygotowanie do warsztatów 25 godzin Razem: 120 godzin.
Bibliography:	(in Polish) Literatura podstawowa: • Michael Sandel, Sprawiedliwość. Jak postępować słusznie, Warszawa 2013 • Materiały przekazane przez prowadzącego
Learning outcomes:	(in Polish) Wiedza: • Student zna podstawową terminologię zakresu filozofii polityki i filozofii sprawiedliwości • Student ma wiedzę o podstawowych koncepcjach sprawiedliwości Umiejętności: • Student potrafi rozwiązywać podstawowe dylematy moralne przy wykorzystaniu znanych mu koncepcji sprawiedliwości • Student rozpoznaje wzorce postępowania właściwe dla wybranych koncepcji sprawiedliwości Kompetencje społeczne: • Student potrafi odpowiednio określić w jaki sposób wdrażane są koncepcje sprawiedliwości do życia społecznego
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Kryteria oceny: Obecność – dopuszczalne 2 nieobecności Aktywność – podnosi ocenę końcową o 1 Prezentacja – oceniana w skali 2-5 Kryterium oceny aktywności jest merytoryczność wypowiedzi w trakcie prowadzonych na zajęciach dyskusji. Kryteria oceny prezentacji to: • Stopień wykorzystania materiałów wykazanych w bibliografii • Poprawność merytoryczna • Sposób i stopień aktywizacji studentów w sali (np. poprzez zadawanie pytań, stawianie dylematów pod dyskusję, zorganizowanie debaty przy okazji prezentacji) Zaliczenie poprawkowe, w przypadku niezrealizowania prezentacji ma charakter testu.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.