POME-Institutions of Civic Society

General data

Course ID:	2300-MD/POME-IPO
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	POME-Institutions of Civic Society
Name in Polish:	MD/POME - Instytucje państwa obywatelskiego
Organizational unit:	Faculty of Education
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	(in Polish) Na zajęciach przedstawione są zagadnienia dotyczące kształtowania się państwa obywatelskiego i roli instytucji pozarządowych w rozwoju aktywności obywatelskiej.
Full description:	(in Polish) Celem konwersatorium jest przekazanie wiedzy dotyczącej zmian zachodzących w Polsce po 1989 roku w kontekście powstawania i rozwijania się organizacji pozarządowych. Szczególny nacisk jest położony na analizę systemu tzw. dialogu społecznego i poznanie instytucji wspierających tenże dialog. Ponadto celem jest wyposażenie studentów w narzędzia pozwalające na samodzielne stworzenie własnego modelu współpracy placówek oświatowych i organizacji pozarządowych.
Bibliography:	(in Polish) 1. H. Domański, A. Rychard, P. Śpiewak: Polska jedna czy wiele? Wyd. TRIO, Warszawa 2005. 2. Grabowska, T. Szawiel: Budowanie demokracji. Wyd. PWN, Warszawa 2001. 3. M. Marody (red.): Wymiary życia społecznego. Polska na przełomie XX i XXI wieku. Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa 2007. 4. E. Wnuk-Lipiński: Socjologia życia publicznego. Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa 2005. 5. M. Witkowska, A. Wierzbicki (red.): Społeczeństwo obywatelskie. Wyd. ASPRA-Jr, Warszawa 2005.
Learning outcomes:	(in Polish) Po ukończeniu przedmiotu student: 1. zdefiniuje i dokona analizy pojęć z zakresu tematyki państwa obywatelskiego, 2. odróżni funkcje i zadania organizacji samorzadowych i pozarządowych, 3. zastosuje wzory działania NGO (non-governmental organization) do stworzenia własnego modelu współpracy szkoły i organizacji pozarządowych, 4. oceni wpływ NGO na wzrost poziomu aktywności obywatelskiej, 5. oszacuje znaczenie działalności trzeciego sektora dla rozwoju placówek oświatowych.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) 1. Przygotowanie prezentacji 2. Przygotowanie projektu współpracy szkoły i organizacji pozarządowych.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.