University of Warsaw - Central Authentication System

QUICK START
STUDENTS AND STAFF
FACULTIES
COURSES
- Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych, planowanie, realizacja i monitoring działań wspierających
STUDIES
DORMITORIES
HELP

(in Polish) Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych, planowanie, realizacja i monitoring działań wspierających

General data

Course ID:	2300-PSEW-DSP
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych, planowanie, realizacja i monitoring działań wspierających
Organizational unit:	Faculty of Education
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	6.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	(unknown)
Full description:	(in Polish) Celem przedmiotu jest zapoznanie słuchaczy z problematyką wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i działań wspierających rozwój dziecka. W ramach przedmiotu zostaną zaprezentowane następujące treści: Podstawy, cele, założenia, obszary i cechy diagnozy; Przydatność metod diagnostycznych w ocenie specyfiki zaburzeń w rozwoju; wybrane metody oceny funkcjonowania edukacyjnego, fizycznego, psychicznego i społecznego dzieci i uczniów oraz czynników środowiskowych wpływających na to funkcjonowanie; Problematyka procesu diagnozowania specjalnych potrzeb edukacyjnych; założenia różnicowej i funkcjonalnej diagnozy; Kryteria diagnostyczne (ICD, DSM, ICF); Wybrane narzędzia diagnozy potrzeb edukacyjnych; Założenia i zasady konstruowania indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych oraz zasady i metody ich ewaluacji.

Classes in period "Summer semester 2023/24" (in progress)

Time span:	2024-02-19 - 2024-06-16	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Lecture, 30 hours more information Workshops, 30 hours more information
Coordinators:	Karolina Magiera, Michał Pacholski, Agnieszka Żabińska
Group instructors:	Karolina Magiera, Michał Pacholski, Agnieszka Żabińska
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Pass/fail

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.