University of Warsaw - Central Authentication System

Academic skills

General data

Course ID:	2500-PL-PS-OB1Z-6
Erasmus code / ISCED:	14.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0313) Psychology The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Academic skills
Name in Polish:	Umiejętności akademickie
Organizational unit:	Faculty of Psychology
Course groups:	(in Polish) Zajęcia obligatoryjne (in Polish) Zajęcia obligatoryjne Psychologia 1 rok
ECTS credit allocation (and other scores):	4.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	(in Polish) Celem zajęć jest wyposażenie studentów pierwszego roku w podstawowe umiejętności akademickie niezbędne na dalszych etapach studiowania. Uzyskane umiejętności będą podstawą do opracowywania prac naukowych z zakresu psychologii.
Full description:	(in Polish) Celem zajęć jest wyposażenie studentów pierwszego roku w podstawowe umiejętności akademickie niezbędne na dalszych etapach studiowania. Uzyskane umiejętności będą podstawą do opracowywania prac naukowych z zakresu psychologii. Podczas seminarium studenci zostaną wprowadzeni w zasady naukowego myślenia, korzystania ze źródeł naukowych oraz prezentowania. Tematy zajęć: 1. Zajęcia wprowadzające; wybór wstępnego tematu pracy 2. Konsultacje tematów 3. Przeszukiwanie literatury i elektronicznych baz danych 4. Dobór danych do pracy – krytyczne myślenie; sporządzanie notatek z literatury 5. Tworzenie planu pracy; struktura prac naukowych 6. Praca z artykułem naukowym 7. Abstrakt i słowa kluczowe 8. Cytowanie literatury - styl APA 9. Konsultacje pracy zaliczeniowej 10. Konsultacje pracy zaliczeniowej 11. Zasady tworzenia i wygłaszania prezentacji 12. Oddanie prac i wstępna ocena formalna 13. Prezentacje 14. Prezentacje 15. Omówienie prac
Bibliography:	(in Polish) Harasimczuk, J., Cieciuch, J. (2012). Podstawowe standardy edytorskie naukowych tekstów psychologicznych w języku polskim na podstawie reguł APA. Warszawa: Liberi Libri. Jordan, C. H., Zanna, M. P. (1999). How to read a journal article in social psychology? W: R. F. Baumeister (red.), The Self in Social Psychology (s. 461-470). Philadelphia: Psychology Press.
Learning outcomes:	(in Polish) WIEDZA Student: - zna specyfikę języka naukowego psychologii, rozróżnia pojęcia naukowe i potoczne - zna terminologię i główne nurty psychologii naukowej - zna podstawowe pojęcia z zakresu ochrony własności intelektualnej i stosuje je w swoim postępowaniu. UMIEJĘTNOŚCI Student: - potrafi wybrać dane z literatury potwierdzające stawiane tezy - potrafi rozumować i wyprowadzać wnioski zgodnie z zasadami logiki oraz dostrzegać podstawowe błędy logiczne w rozumowaniu innych ludzi - potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informację z różnych źródeł - posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem własnych poglądów, opartych na krytycznej analizie literatury - potrafi samodzielnie opracować pisemnie wybrane zagadnienie, zgodnie z zasadami obowiązującymi w pracach o charakterze naukowym. POSTAWY Student: - potrafi współpracować w grupie, przyjmując w niej różne role - jest świadomy własnych ograniczeń, wynikających z wczesnego etapu nabywania wiedzy - rozumie potrzebę stałego samokształcenia.

Classes in period "Winter semester 2023/24" (past)

Time span:	2023-10-01 - 2024-01-28	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO CW CW TU CW CW CW CW CW CW CW CW CW W CW CW CW CW CW CW CW TH CW CW CW CW FR
Type of class:	Classes, 30 hours more information
Coordinators:	Zuzanna Toeplitz
Group instructors:	Maria Babińska, Zofia Borska-Mądrzycka, Agnieszka Burnos, Julia Dorosz, Katarzyna Drabarek, Grażyna Katra, Magdalena Linke-Jankowska, Daniel Pankowski, Dominika Pruszczak, Anna Reinholz, Marcin Rzeszutek, Zuzanna Toeplitz, Adrianna Wielgopolan
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Classes - Grading

Classes in period "Winter semester 2024/25" (future)

Time span:	2024-10-01 - 2025-01-26	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO CW CW TU CW CW CW CW CW CW CW CW CW W CW CW CW CW CW CW CW TH CW CW CW CW FR
Type of class:	Classes, 30 hours more information
Coordinators:	Zuzanna Toeplitz
Group instructors:	(unknown)
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Classes - Grading

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.